基于项目管理的A职业学院第八届读书文化节项目研究

发布时间：2023-10-18 18:41

　　作为校园文化建设的重要组成部分,高职院校图书馆文化建设应该充分分析学生实际情况,把握历史契机,加大读书文化节的宣传教育活动,让更多的学生参与其中,培养学生养成终生阅读的习惯,从而对周围的学生也起到带动影响作用,最终以点带面,改变目前校园文化活动开展不理想的现状。本文选取一个全新的视角——项目管理理论与方法,依托A职业学院第八届读书文化节活动作为案例,采取文献研究法、比较分析法、定性分析法以及问卷调查法等研究方法,运用项目进度管理理论、项目成本管理理论、项目质量管理理论以及项目风险管理理论对本项目进行分析,从项目的策划与启动、项目的组织与实施、项目的收尾与评价三方面入手,探索项目管理在读书文化节项目中具体实施的现状,最终实现项目化管理在文化节活动中的良好开展。通过研究发现,项目管理中存在的问题包括:项目的目标还需要进一步明确并量化;缺乏科学的绩效考核机制,难以调动项目团队积极性;没有严格把控项目成本管理,导致项目隐性成本上升;项目质量管理目标没有量化,质量结果不可测量;项目风险管理缺乏有效机制,没有应急预案。与此同时,本研究作者也归纳总结第八届读书文化节项目的一些成功经验,提出具体解决对...

【文章页数】：50 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
第一章 绪论
    1.1 选题背景、目的和意义
        1.1.1 选题背景
        1.1.2 选题目的
        1.1.3 选题意义
    1.2 国内外研究现状
        1.2.1 国外相关研究现状
        1.2.2 国内相关研究现状
    1.3 研究内容和研究方法
        1.3.1 研究内容
        1.3.2 研究方法
    1.4 技术路线图
第二章 相关概念及研究理论基础
    2.1 相关概念
        2.1.1 项目的概念
        2.1.2 项目管理的概念
        2.1.3 校园文化的概念
        2.1.4 图书馆文化的概念
    2.2 研究理论基础
        2.2.1 项目生命周期理论基础
        2.2.2 项目进度管理理论基础
        2.2.3 项目成本管理理论基础
        2.2.4 项目质量管理理论基础
        2.2.5 项目风险管理理论基础
第三章 第八届读书文化节项目策划与启动
    3.1 项目介绍
    3.2 项目特征
        3.2.1 导向特征
        3.2.2 教育特征
        3.2.3 宣传特征
    3.3 项目策划
        3.3.1 项目策划书拟定
        3.3.2 项目审批流程
    3.4 项目启动
        3.4.1 项目目的
        3.4.2 项目团队
        3.4.3 项目组织结构
第四章 第八届读书文化节项目组织与实施
    4.1 项目进度管理
        4.1.1 项目进度计划的制定
        4.1.2 项目进度计划的控制
        4.1.3 项目进度管理反思
    4.2 项目成本管理
        4.2.1 项目成本规划
        4.2.2 项目成本估算
        4.2.3 项目成本预算编制
        4.2.4 项目成本控制
        4.2.5 项目成本管理反思
    4.3 项目质量管理
        4.3.1 质量管理体系的基本理念和工作基础
        4.3.2 项目准备阶段质量规划
        4.3.3 项目策划阶段质量保证
        4.3.4 项目组织实施过程质量控制
        4.3.5 项目结束过程质量改进
        4.3.6 项目质量管理反思
    4.4 项目风险管理
        4.4.1 项目风险管理注意的问题
        4.4.2 项目风险管理反思
第五章 第八届读书文化节项目收尾与评价
    5.1 项目收尾
    5.2 项目评价
第六章 结论与展望
    6.1 结论
    6.2 展望
参考文献
附录
致谢



本文编号：3854975