红旗渠精神的生成逻辑与时代价值

发布时间：2024-02-21 00:17

　　20世纪60年代,河南省林县人民倾一县之力,积十年之功,在太行山的悬崖峭壁上用最原始的工具“抠”出了一条长达1500公里的“水长城”——红旗渠,一举解决了困扰林县人民数千年的缺水问题。在一锤一钎一炮中淬炼出来的红旗渠精神,早已跨越时空的限制,成为中华民族的精神财富,历久弥新,催人奋进。习近平总书记曾多次赞扬红旗渠精神,指出红旗渠精神是“我们党的宝贵精神财富”“是我们党的性质和宗旨的集中体现,历久弥新,永远不会过时”。本研究以访谈法和文本分析法为主要研究方法,以红旗渠精神的生成逻辑为主线,通过梳理红旗渠精神生成的历史逻辑、理论逻辑以及实践逻辑,探究红旗渠精神生成背后的“精神密码”,挖掘出更彰显红旗渠精神的时代价值。首先,从历史基石、历史境遇以及历史经验出发,挖掘红旗渠精神生成的历史背景,探寻红旗渠精神生成的历史逻辑。其次,从理论维度寻求红旗渠精神是在什么样的理论指导下生成的问题,挖掘红旗渠精神生成的理论逻辑。具体来说,民族精神为其生成奠定了精神基调,马克思主义理论为其提供了理论指引,党的思想引领激发了林县人民的思想活力,使林县人民实现了行动自觉。最后,从实践维度分析红旗渠精神最终生成的实...

【文章页数】：112 页

【学位级别】：硕士

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摘要
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绪论
    一、选题缘起、研究目的及意义
    二、研究现状综述
    三、研究思路与研究方法
    四、研究的创新点
第一章 红旗渠精神生成的历史逻辑
    第一节 历史基石:精神生成的渊源
        一、行健自强的“太行山”形象
        二、勤恳踏实的“老黄牛”品格
    第二节 历史境遇:精神孕育的土壤
        一、复杂的地质地貌
        二、恶劣的气候条件
        三、悬釜待炊的苦难生活
    第三节 历史经验:精神萌发的根基
        一、渴则思变的艰苦抗争
        二、数百年的水利建设
        三、社会主义建设高潮的兴起
第二章 红旗渠精神生成的理论逻辑
    第一节 民族精神奠定精神基调
        一、积淀于伟大创造精神的深厚底蕴
        二、根植于伟大奋斗精神的坚实土壤
        三、传承于伟大团结精神的优良传统
        四、奋进于伟大梦想精神的接续指引
    第二节 马克思主义提供理论指引
        一、坚定人民立场,解决为了谁的问题
        二、确定实践群体,解决依靠谁的问题
        三、认定科学方法,解决怎么做的问题
    第三节 中国共产党的思想引领激发行动自觉
        一、优良传统奠定坚实基础
        二、思想动员凝聚奋斗力量
        三、争先创优激发干事热情
第三章 红旗渠精神生成的实践逻辑
    第一节 自力更生、艰苦创业的实践主体
        一、审时度势、不等不靠的干劲
        二、克勤克俭、勇于创造的巧劲
        三、不弃不怨、攻坚克难的拼劲
    第二节 团结协作、无私奉献的实践模式
        一、全员上阵、同心向前的合作
        二、不求回报,不计得失的奉献
        三、顾全大局、倾囊相助的无私
    第三节 重视科技、重视人才的实践导向
        一、勇于探索,敢于创新的气魄
        二、重视人才,培养人才的意识
    第四节 思虑长远、严谨认真的实践要求
        一、恪尽职守、思虑长远的态度
        二、稳扎稳打,严谨周密的作风
    第五节 实事求是、躬身垂范的实践保证
        一、实事求是、科学决策的信念
        二、躬身垂范、清正廉洁的示范
        三、凝心聚气、冲锋在前的担当
第四章 红旗渠精神的时代价值
    第一节 理想信念坚如磐,不忘初心再出发
        一、“渠心”诠释初心,树牢信念不动摇
        二、“渠史”凝聚共识,坚定自信跟党走
        三、“真理”提供动力,接续前进担使命
    第二节 铸牢集体主义,迸发集体伟力
        一、彰显制度优势,强信心聚民心
        二、重视集体利益,促团结助发展
    第三节 弘扬奋斗精神,凸显奋斗价值
        一、阐扬长期奋斗,树立奋斗幸福观
        二、发扬艰苦奋斗,练就过硬本领
        三、激扬共同奋斗,强化协作意识
    第四节 发扬工匠精神,锻造敬业品质
        一、匠德激发能量,倡导敬业乐业
        二、匠魂雕琢细节,追求精益求精
        三、匠心引领未来,培养创新意识
    第五节 践行劳模精神,涵养劳动情怀
        一、树立主人翁意识,强化责任担当
        二、传扬劳动最光荣,培育正确劳动观
        三、推崇无私忘我,激励矢志奉献
结语
参考文献
致谢
附录1 访谈提纲
附录2 访谈记录(部分)
攻读学位期间发表的学术论文目录



本文编号：3904742