基于人力资源管理理论的高校师资队伍建设

发布时间：2024-03-10 22:40

　　教师是高校发展最宝贵、最重要的资源,最大限度发挥师资队伍效益至为关键。基于人力资源管理理论的视角,在分析人职匹配理论、需求层次理论、激励理论、期望理论等人力资源管理理论的基础上,针对高校师资队伍建设存在的岗位职责不明确、引育体系不健全、考核评价不精准、激励机制不完善等问题,从明确岗位职责、健全引育体系、精准考核评价、完善激励机制等方面,探究高校师资队伍建设策略,以加快促进高校建设一支雄厚的师资队伍,进而为高校可持续发展提供坚实的人才保障和智力支持。

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【文章目录】：
一、人力资源管理理论
    1. 人职匹配理论。
    2. 需求层次理论。
    3. 激励理论。
    4. 期望理论。
二、高校师资队伍建设存在的问题
    1. 岗位职责不明确。
    2. 引育体系不健全。
    3. 考核评价不精准。
    4. 激励机制不完善。
三、人力资源管理理论视角下高校师资队伍建设策略
    1. 明确岗位职责。
    2. 健全引育体系。
    3. 精准考核评价。
    4. 完善激励机制。



本文编号：3925430