高职院校会计专业审计教学改革策略探究
发布时间:2022-01-20 03:56
对高职院校会计专业审计教学改革进行策略探究,能够促进高职院校会计专业审计教学效果的提升。本文将针对高职院校会计专业审计教学中的不足之处,提出具体建议,以促进教育教学工作的顺利开展。
【文章来源】:现代经济信息. 2019,(21)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
引言
一、加强基础教学
二、以模拟审计方式提升高职院校会计专业学生的审计能力
三、加强对审计文件的解读教学工作
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”背景下民办高职院校《审计学》课程教学研究[J]. 伍春晖. 中国教育信息化. 2018(08)
[2]民办高职院校审计教学存在的问题及对策[J]. 傅燕萍. 商业会计. 2017(13)
[3]高职院校审计教学问题及对策研究[J]. 尚冰冰. 山西农经. 2017(10)
本文编号:3598125
【文章来源】:现代经济信息. 2019,(21)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
引言
一、加强基础教学
二、以模拟审计方式提升高职院校会计专业学生的审计能力
三、加强对审计文件的解读教学工作
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”背景下民办高职院校《审计学》课程教学研究[J]. 伍春晖. 中国教育信息化. 2018(08)
[2]民办高职院校审计教学存在的问题及对策[J]. 傅燕萍. 商业会计. 2017(13)
[3]高职院校审计教学问题及对策研究[J]. 尚冰冰. 山西农经. 2017(10)
本文编号:3598125
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