GT公司员工内部培训研究

发布时间：2017-04-11 12:18

  本文关键词：GT公司员工内部培训研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：21世纪的中国处于全球经济一体化的时代背景,中小企业正面临着前所未有的挑战与压力,竞争的本质说到底是拥有新知识、新技能的人才的竞争,越来越多的企业认识到员工培训是保持人力资源活力、竞争力的有效途径,企业必须要有一套适合自身的员工培训体系。 本文以GT公司为研究对象,运用文献分析法、问卷调查法、实地访谈法等定性与定量相结合的方法进行具体研究分析,主要研究了国内外关于员工培训的现状、对比以及发展趋势；主流员工培训理论的核心内容；GT公司培训现状分析,存在的主要问题和原因,根据现状针对性提出一套解决方案,包括从培训需求调查入手,进行培训方案设计,有计划组织实施,并注重培训效果的转化,将培训与薪酬考核挂钩,并上升到企业文化建设的层面。通过研究,得出的主要结论如下： 第一,中小型企业必须要从企业的初创阶段开始重视员工培训,解决决策层的认识误区。本文研究发现,员工培训是自上而下的工作,必须由决定策和管理层来主导推进。 第二,员工培训应该是全员培训,尤其是企业决策层和管理层比执行层更需要培训与学习,他们的参与程度直接影响整个企业培训的效果以及后续工作开展。 第三,培训不能盲目开展,必须要做好充分的需求调查；根据调查要做整体的方案设计而非单项问题的解决方案；不同层级的员工还应区别对待,针对性课程设计；还要重视培训过程的监督以及培训后知识转化为能力的跟踪反馈。 第四,培训要与员工的绩效、薪酬、晋升紧密挂钩,只有这样才能最有效的影响、调动相关人员的工作状态。 第五,培训是一项长期的工作,是企业文化建设不可缺少的重要部分,要在企业的点滴工作中予以倡导和要求,让它成为大家的共同意愿和遵循的原则。最后本文还对研究存在的不足以及研究展望也进行了说明。
【关键词】：GT公司 员工培训 体系
【学位授予单位】：云南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：F272.92;F626
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-9
• 1 绪论9-18
• 1.1 研究的背景分析9-11
• 1.1.1 员工培训关系到中小企业的生存与发展9-10
• 1.1.2 员工培训是企业育人留人的关键10-11
• 1.2 国内外研究现状11-16
• 1.2.1 国外企业员工培训现状11
• 1.2.2 国外主流的培训方式11-12
• 1.2.3 国外培训发展的趋势12-14
• 1.2.4 我国员工培训的现状14-15
• 1.2.5 我国员工培训的不足15-16
• 1.3 研究的对象16
• 1.4 研究目的和意义16-17
• 1.5 研究思路和方法17-18
• 1.5.1 研究思路17
• 1.5.2 研究方法17-18
• 2 相关理论综述18-21
• 2.1 人本培训理论18
• 2.2 人力资本培训理论18
• 2.3 终身教育理论18-19
• 2.4 学习型组织理论19
• 2.5 培训迁移理论19
• 2.6 我国中小企业培训研究现状19-21
• 3 GT公司培训现状分析21-32
• 3.1 GT公司外部环境分析21-22
• 3.1.1 GT公司所处通信行业现状21
• 3.1.2 GT公司工作开展的现状21-22
• 3.2 GT公司基本情况22-24
• 3.2.1 GT公司组织架构及基本信息22-23
• 3.2.2 公司人力资源特点23-24
• 3.3 GT公司培训现状及分析24-32
• 3.3.1 培训现状24-25
• 3.3.2 培训存在的主要问题及原因25-32
• 4 GT公司培训体系设计32-36
• 4.1 方案设计目标32-33
• 4.2 方案设计原则33-34
• 4.2.1 系统性原则33
• 4.2.2 循序渐进原则33
• 4.2.3 整体参与性原则33-34
• 4.2.4 全程监督原则34
• 4.2.5 结果导向原则34
• 4.2.6 长期性原则34
• 4.2.7 考核关联原则34
• 4.3 方案设计思路34-36
• 5 员工培训体系的组织保障与措施36-42
• 5.1 设立培训部，，制定工作推进计划36
• 5.2 员工培训需求分析36-37
• 5.2.1 企业需求分析36-37
• 5.2.2 员工需求分析37
• 5.2.3 工作任务分析37
• 5.3 具体培训方案设计与实施37-42
• 5.3.1 方案设计要遵循的原则37
• 5.3.2 培训类别与方式的选择37-38
• 5.3.3 培训师选择及其它准备工作38-39
• 5.3.4 培训后评估及意见反馈39-40
• 5.3.5 培训结果与激励挂钩40
• 5.3.6 培训开展与员工的职业生涯规划相结合40-41
• 5.3.7 大力提倡培训至上的企业文化41-42
• 6 结语42-44
• 6.1 研究的结论42-43
• 6.2 研究的局限与展望43-44
• 参考文献44-46
• 附录1 问卷调查表46-52
• 致谢52

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 王耀;企业培训系统设计方法论[J];华东经济管理;2003年01期

2 晋银峰;我国企业培训模式探析[J];继续教育研究;2003年01期

3 金招弟,孙瑾,徐斌;培训管理新模式——SATE系统[J];中国人力资源开发;2003年09期

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本文编号：299097