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国内外组织结构理论研究综述第3页,国内外创业理论研究综述

发布时间:2016-11-16 16:17

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理论探讨

用对组织发展的影响,他开始把组织当作一个动态系统来对待,从而提出了组织结构与组织有效性的动态关系的框架。

霍尔(Richard.H.Hall)曾将企业组织间的关系分为三种基本形式:结对或二元的组织间关系、组织间小圈子和组织间网络

[8]

的自适应性以及创造性的学者尚属少数。为此,今后的研究方向拟在:

第一、加强组织结构与组织有效性的研究,尤其是对于新兴的自适应性强的组织结构类型,要重点研究其促进组织有效性的路径,即组织结构是怎样促进组织有效性的。这是组织结构研究的核心问题,然而却是常常被忽略的问题。不理解组织结构如何促进组织有效性,就很难通过良好的组织结构设计来实现组织有效。因此,加强这方面的研究对提高组织结构理论对组织设计实践的指导作用有积极的意义。

第二、加强组织结构与组织有效性的实证研究。目前国内外关于组织结构的实证研究更多地反映了“适应”的观点,而从“创新”角度的实证研究还处于尝试阶段,并且其结论没有形成理论体系。因此,从“创新”的角度对组织结构与组织有效性进行实证研究,不仅能够促进组织结构理论的进一步发展,而且对组织实践有一定的辅助作用。

[参考文献]

[1]李晓春.70年代以来组织结构理论的发展趋势[J].中国工业经济,1998,(10).

[2]Anfuso,D.Pepsico.SharedPowerandWealthwith

。网络组织的组织之间的

关系就是第三种关系组织间网络。网络组织打破了原有的固定的组织边界,使组织边界变得模糊化、动态化,而且,网络组织的自适应性大大超过了传统的组织。

彼得圣吉的《第五项修炼学习型组织的艺术与实务》(1998)是学习型组织结构理论的代表作。彼得圣吉概括了学习型组织的五个主要内容(即五项修炼):自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习和系统思考[9]。学习型组织是能够自我学习、自我完善、自我调整的组织,这种组织只有通过发挥组织自身的能动性才能实现最大的有效性。

20世纪70年代以后出现的组织结构理论绝大

多数都注意到了组织的自适应性。无论是网络组织,还是学习型组织,抑或是虚拟组织,都是通过建立组织的自我完善机制来实现组织有效性的。组织结构作为组织自我完善机制的一个内容,常常为了有效性目标而表现出不同的形式,而且很多形式不同于传统的组织结构形式。“创新”成为实现组织有效性的核心理念,组织结构创新也是其中的重要内容之一。在这种情况下,组织结构与组织有效性之间的关系变得复杂多变。

四、下一步研究方向

目前国内学者都认识到组织结构对组织绩效有很大的贡献,但是对两者之间关系的认识主要停留在以“适应”为主的权变观阶段,即,依据复杂静态关系型的组织结构理论。以“企业组织结构”为检索词搜索,在中国学术期刊网(CNKI)上找到了40篇相关文献,其中只有三篇是用“创新”的观点来看待组织结构与组织有效性的关系,其余的半数以上是关于某具体行业或企业组织结构改革的,另外的十余篇则是阐述某具体环境下组织结构如何“适应”该环境的。由此可见,国内真正认识到组织结构本身潜藏

Workers[J].PersonnelJournal,1995,(6).

[3]丹尼尔A雷恩.管理思想的演变[M].中国社会科学出版社,2000,502.

[4]弗莱蒙特E卡斯特,詹姆斯E罗森茨韦克.组织与管理:系统方法与权变方法[M].中国社会科学出版社,

2000,142-143.

[5]Hall,RichardH.Organization,structures.Processes&

outcomes.EnglewoodCliffs,NJ:Prentice-Hall,1991,275.

[6]LarryEGreiner.EvolutionandRevolutionasOrganization

Grow[J].HarvardBusinessReview,1972,(3).

[7][美]亨利明茨伯格.明茨伯格论管理:洞悉我们奇特的组织世界[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2004,224.[8]Richard.H.Hall.Organizations:Structure,processes,

&Outcomes.PrenticeHall,Inc.,NewJersey,1991.

[9]彼得圣吉,郭进隆译.第五项修炼学习型组织的艺术与实务[M].上海三联书店,,1998,4.

[责任编辑:王波]

江苏商论2010.2

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