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浅析卓越绩效模式的应用型高校工商管理类专业实践教学质量管理

发布时间:2022-01-23 02:25
  当今社会在快速的不断发展,教育事业也在不断地随着社会变化而变化。在激烈的社会竞争中,人才的培养则变得越来越重要。教育不仅是要教给学生相关的专业知识,重要的还是要培养学生综合素质以及全面的人格。在当前的本科教育中,更加注重实践性教学,在本科院校中,更加注重教育的质量以及教学的效果。工商管理类的专业具有较强的专业性,教学重点也是以实践为主,因此可以将卓越绩效的实践教学模式应用到工商管理类教学中,从领导层开始,逐步的提高实践教学制度,致力于提高教师的专业能力以及专业水平,最终形成完善的高效率、高成效的实践教学管理体制。 

【文章来源】:纳税. 2019,13(03)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、高校工商管理类专业实践教学的现状
    (一) 实践教学中学生的现状
    (二) 学校实践教学管理现状
    (三) 实践教学管理存在的问题
二、卓越绩效管理模式的应用机理
三、工商管理类专业与卓越绩效模式相结合
四、结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]卓越绩效模式在高职信息安全专业实践教学中的应用[J]. 张博,蒋明音.  电脑知识与技术. 2014(35)
[2]高校教师课堂教学绩效评价探讨[J]. 王小春.  学理论. 2013(15)
[3]高校实践教学质量管理体系的研究与构建[J]. 王源远,王丽萍.  实验技术与管理. 2012(07)
[4]以创新人才培养为目标构建本科实践教学体系[J]. 丁洪生,蔡颖,项昌乐,柳勤,任振江.  北京理工大学学报(社会科学版). 2007(S1)



本文编号:3603404

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