基于学生能力培养的组织行为学课程教学改革探究

发布时间：2017-06-26 03:20

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【摘要】：改变应试教育的惯性,注重学生能力培养是我国高等院校进行课程改革的主要目标之一。文章基于学生能力的培养,对目前组织行为学课程教学中存在的问题进行分析,并且从笔者自身的工作经验和观察思考的视角提出针对教学过程改革的具体措施,以期对当前的组织行为学课程教学改革提供一定的参考。
【作者单位】： 长沙医学院管理系;
【关键词】： 能力培养 组织行为学 课程教学改革 探索
【分类号】：C936-4;G642.0
【正文快照】： 1 引言 组织行为学是对工作组织中人的行为及其产生原因进行分析研究,寻找其心理与行为规律并采用科学的方法对人际关系加以预测、引导和调节,以提高组织成员绩效并实现组织目标的一门学科。由此可以看出,组织行为学是一门强调实际应用的实践性和应用性的课程。因此,在组织行

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