基于战略管理视角的大学生职业生涯教育模式探究

发布时间：2022-12-04 14:20

　　立足大学生就业实际,着眼于促进大学生职业生涯战略发展,将战略管理及其理论运用于大学生职业生涯发展教育实践,探索战略管理视角下的大学生职业生涯教育模式,即包括职业生涯发展目标教育、职业生涯发展资源优势教育、职业生涯发展核心能力教育、职业生涯发展效能教育四部分,旨在促使大学生建立职业发展目标自信,积极发展职业支持环境,有效增强就业核心竞争能力,全面促进高绩效的职业生涯,从而形成具有"职业生涯发展目标""职业生涯可持续发展优势""职业生涯愿景实现"特征的大学生战略职业生涯管理过程。 

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【文章目录】：
一、战略管理的内涵及其相关理论
二、战略管理对于大学生职业生涯教育的实践意义
    1. 立足人才培养战略规划, 促进大学生职业生涯发展的目标性和效能性
    2. 着眼学生成长发展实际, 促进大学生建立职业生涯发展的可持续优势
三、基于战略管理视角的大学生职业生涯教育模式构建
    1. 战略管理视角下的大学生职业生涯发展目标教育
    2. 战略管理视角下的大学生职业生涯发展资源优势教育
    3. 战略管理视角下的大学生职业生涯发展核心能力教育
    4. 战略管理视角下的大学生职业生涯发展效能教育


【参考文献】：
期刊论文
[1]构建高校大学生职业生涯规划教育体系[J]. 布茂勇,唐玉琴.  山东省青年管理干部学院学报. 2009(02)

硕士论文
[1]橡树园创业企业服务有限公司发展战略研究[D]. 方鸿.中南大学 2010
[2]高等学校战略管理研究[D]. 方银汇.福建师范大学 2006



本文编号：3708422