《史记》十二本纪文本生成研究

发布时间：2022-07-29 16:57

　　经典文本生成研究是当前古代文学研究的一个热点问题。从文本生成角度研究《史记》,从而认识司马迁与《史记》文本之间的复杂关系以及《史记》成书过程中的细节性问题,对研究司马迁本人的思想、汉代时代特点、《史记》所传承的文化记忆以及发现《史记》的文学价值具有十分重要的意义。本文共包含六章内容。第一章探讨了《史记》十二本纪文本生成的政治文化背景。《史记》十二本纪文本是在汉代特殊的政治文化下的产物,它是司马氏父子在以《春秋》为政的经学背景下自觉的文化担当,是史记放绝背景下司马氏父子对祖业的赓续,同时也是司马氏父子整合诸子之学而形成的“一家之言”。第二章探讨了司马迁以什么样的标准选择历史材料。这包括了传主的选择和传记内材料的选择,这是十二本纪文本生成的基础。十二本纪中争议最大的《五帝本纪》《秦本纪》《项羽本纪》《吕太后本纪》集中代表了司马迁在选择传记人物过程中思想、情感与现实的三重考量因素。传记内容相关的材料选择也同样包含了这样的考量因素,但材料本身的多寡以及一些政治原因往往又会制约相关文本的选择。正是在主观与客观的交互作用下,司马迁完成了十二本纪相关材料的选择。第三章探讨了司马迁在选定材料的基础上如... 

【文章页数】：282 页

【学位级别】：博士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    一、选题理由及意义
    二、研究现状
    三、研究思路及方法
第一章 《史记》文本生成的政治文化背景
    第一节 以《春秋》为政背景下司马氏父子的文化担当
        一、《春秋》为后王立法是战国秦汉间的文化认同
        二、以《春秋》为政是汉武帝时期的政治共识
        三、《春秋》学影响下的《史记》十二本纪文本生成
    第二节 史记放绝背景下司马氏父子的赓续祖业
        一、“赓续祖业”与司马氏父子对天人关系的探讨
        二、“弗废史文”与司马氏父子对历史人事的载录
    第三节 整合诸子之学与司马氏父子一家之言的生成
        一、整合诸子之学是时代发展的要求
        二、司马氏父子对诸子之学的整合
        三、《史记》与司马氏一家之言的生成
    本章小结
第二章 材料选择:文本生成的基础
    第一节 传主的选择
        一、思想因素
        二、现实因素
        三、情感因素
    第二节 传主相关材料的选择
        一、编纂目的
        二、材料限制
        三、政治导向
    本章小结
第三章 材料编排:文本的谋篇布局
    第一节 材料编排的目标
        一、完整记录传主世系
        二、清晰梳理历史进程
        三、侧重展示历史线索
    第二节 材料参照
        一、《夏本纪》《殷本纪》《周本纪》文本的参照
        二、《项羽本纪》与《高祖本纪》文本的参照
        三、《五帝本纪》与《孝文本纪》文本的参照
    第三节 材料缀合
        一、世系缀合
        二、逻辑缀合
        三、牵连缀合
    第四节 材料编排中的三种困境
        一、材料缺失
        二、材料重复
        三、材料冲突
    本章小结
第四章 材料改易:文本的剪裁加工
    第一节 文辞改易
        一、词汇训释
        二、整句对译
        三、改变句式
        四、统一行文
    第二节 材料增补
        一、结构性增补
        二、细节性增补
        三、义理性增补
        四、文学性增补
    第三节 材料删改
        一、改言为述
        二、省略对话
        三、内容留白
        四、减省同义
        五、简化叙事
    本章小结
第五章 价值表达:文本的最终生成
    第一节 自注
        一、史书自注
        二、自注类型
        三、自注的作用
    第二节 史论
        一、寓论断于叙事
        二、史公直接论断
        三、史论的作用
    本章小结
第六章 十二本纪文本生成中的特例
    第一节 材料选择上的特例
        一、载录窜乱的材料
        二、载录不完整材料
        三、载录神异性材料
    第二节 材料编排上的特例
        一、重复性材料的连续编排
        二、材料缀合上的特例
        三、文本编排失序
    第三节 材料改易中的特例
        一、割裂文本的断章取义
        二、因误读而导致的改易失误
    本章小结
结语
附录 十二本纪文本的续补与窜乱
    第一节 十二本纪文本的传播与窜乱
        一、十二本纪文本的传播与续补
        二、十二本纪文本流传过程中的无意窜乱
        三、对刘歆有意窜乱《史记》文本问题的认识
    第二节 《秦始皇本纪》文本的增衍
        一、附载《过秦论》文本及其变化
        二、附载《别本秦记》文本
        三、附载“孝明皇帝十七年”文本
    第三节 《孝景本纪》与《孝武本纪》文本的续补
        一、《孝景本纪》文本
        二、《孝武本纪》文本
参考文献
致谢
攻读博士学位期间科研成果



本文编号：3666831