个性化健康教育处方对中老年骨质疏松症知性行的影响

发布时间：2024-06-14 19:02

　　目的:探究个性化健康教育处方对中老年骨质疏松症知性行的影响。方法:选择中老年骨质疏松患者150例,随机分成两组,对照组由普通病房护理小组给予常规健康教育,研究组则由健康管理中心骨质疏松小组给予个性化健康教育。健康管理教育1年后评估患者知性行及临床治疗效果。结果:与对照组相比,研究组的遵医率高于对照组,差异有统计学意义(P<0. 05);研究组的骨折发生率少于对照组,差异有统计学意义(P<0. 05)。结论:应用健康教育处方对骨质疏松患者进行教育,能有效提高患者的遵医率,降低患者骨折发生几率,改善骨质疏松患者身体不适症状,增加了患者的知性行,效果良好值得推广。

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【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 一般资料:
    1.2 方法
        1.2.1对照组:
        1.2.2研究组:
    1.3 观察指标:
    1.4 统计学方法:
2 结果
    2.1 两组遵医行为比较:
    2.2 两组不良事件发生概率比较:
    2.3 两组SF-36量表评分比较:
3 讨论



本文编号：3994297