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初中教育论文

  • 2024-03-28基于SOLO分类评价理论的高中化学复习课的教学研究
  • 2024-03-27落实“三教”理念,培育数学核心素养
  • 2024-03-27教育信息化背景下乡村中小学教师TPACK水平现状研究
  • 2024-03-27中国四省市学生阅读素养的影响因素研究——基于PISA2018数据的分析
  • 2024-03-24初中语文体验式作文教学策略研究
  • 2024-03-24中学语文阅读教学中德育渗透研究
  • 2024-03-24比较教学法在高中绘画鉴赏教学实践中的研究——中西绘画鉴赏教学比较
  • 2024-03-24交互式教学法在高中英语阅读中的实证研究
  • 2024-03-24基于核心素养培养的中学地理野外考察研究——以华蓥山国家地质公园考察为例
  • 2024-03-23叙永县农村初中物理实验有效教学的策略探究和实践
  • 2024-03-23中职英语网络课程资源建设与使用探究
  • 2024-03-22同伴反馈在高中英语写作教学中的有效性研究
  • 2024-03-22中小学书法教学研究——一课一字:以
  • 2024-03-20关于农村初中英语教学中信息技术应用的思考
  • 2024-03-19高中生物生态课堂的建构和实践研究
  • 2024-03-18公办研学实践营地的SWOT分析
  • 2024-03-17高中化学实验有限教学的理论与实践研究
  • 2024-03-17山地研学旅游产品开发研究
  • 2024-03-17多元化视角下初中生物教学改革研究
  • 2024-03-16高中生物课堂教学中渗透食品安全教育实践研究
  • 2024-03-16供给侧改革下高中地理自制教具的应用研究
  • 2024-03-15智慧教育校园“行”——智慧平板在英语教学中使用情况调查研究
  • 2024-03-14爸爸,我爱您!
  • 2024-03-13贵州省遵义市区示范性高中篮球教学现状与问题研究
  • 2024-03-13“道德与法治”课“四自一导”教学模式探究
  • 2024-03-13头脑风暴法在高中英语写作教学中的应用研究
  • 2024-03-12英语歌谣在初中英语语音教学中的应用研究
  • 2024-03-12从防疫视角谈“惩戒”教育的重要性
  • 2024-03-12历史价值观的考试评价及其教学策略思考
  • 2024-03-11家校合作关系视域下教师教育信念的研究
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