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派生构词法对于阿拉伯学生汉语教学的意义

发布时间:2023-03-27 06:03
  派生构词法也称为附加构词法,是语言的基本构词法之一。汉语和阿拉伯语构词法既有相同之处,又有较大的差别。阿拉伯语的主要构词法是派生构词法,派生构词法虽然不是汉语构词法的主体,但是近年来派生构词法对汉语词汇的衍生起很大的作用,汉语词汇中派生词占的比例逐渐增多,派生词的范围也越来越大,派生词的社会文化作用也越来越重要。因此本人从派生构词法的角度来探讨汉语教学具有一定的理论意义和实践意义。而对于母语已有派生体系的外国学生(特别是阿拉伯学生)来说,汉语派生构词法及派生词教学的研究价值更大。本论文以派生词构词法为基点,研究汉语的构词法、汉语派生词构词法以及汉语派生词的特点,同时研究阿拉伯语派生构词法和派生词特点,在此基础上试图通过它们之间的对比,分析派生构词法在这两种语言中的地位的作用,并找出他们之间的异同,其中,汉阿派生词的主要差异表现在三个方面,一是派生词的构成元素不一样;二是派生词所占的比例不一样;三是派生词的紧密程度不一样。在此基础上为阿拉伯学生汉语教学和中国文化学习提出一些合理的建议。建议主要包括:利用派生词进行教学;利用字群或词群进行教学;利用派生词语言文化知识进行教学。该论文所得建议...

【文章页数】:50 页

【学位级别】:硕士

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致谢
摘要
ABSTRACT
1 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的、意义及创新点
    1.3 文献综述
        1.3.1 关于汉语构词法的研究
        1.3.2 关于汉语派生词的研究
        1.3.3 关于改革开放以来新词语的研究
        1.3.4 关于阿拉伯构词法的研究
        1.3.5 关于汉语派生构词法与对外汉语教学的研究
    1.4 研究对象及研究方法
        1.4.1 研究对象
        1.4.2 研究方法
2 汉语和阿拉伯语构词法基本情况
    2.1 构词法的基本内涵
    2.2 汉语和阿拉伯语构词法基本情况
3 汉语和阿拉伯语派生词构词法及派生词基本情况
    3.1 汉语派生词构词法和派生词基本情况
        3.1.1 汉语派生词构词的典型词缀
        3.1.2 汉语派生词构词的类词缀
        3.1.3 汉语派生构词法和新派生词的新趋势
    3.2 阿拉伯语派生词构词法及派生词基本情况
        3.2.1 阿拉伯语构词法的基本情况
        3.2.2 阿拉伯语派生构词法的基本类型
        3.2.3 阿拉伯语派生构词法的特点和新趋势
4 汉阿语言派生词的比较及其对阿拉伯学生汉语教学的意义
    4.1 汉阿语言派生词的比较
        4.1.1 词缀的构成成分方面
        4.1.2 派生词在语言中所占比例方面
        4.1.3 词缀和词群的紧密度方面
    4.2 汉阿语言构词法对阿拉伯学生汉语学习的启示
        4.2.1 根据词缀及其所构词语来进行词语和汉语教学
        4.2.2 通过字群或词族进行教学
        4.2.3 加强派生词构词法基本知识的教学
        4.2.4 加强派生词文化方面的教学
5 结语
参考文献



本文编号:3772542

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