对外汉语读写教学中的中介语偏误分析——以无锡职业技术学院印尼留学生为例
发布时间:2023-12-04 20:29
对中介语语言系统和习得规律的探索,可帮助教师对学生的中介语系统进行分析和引导,使其更接近目的语。偏误分析以中介语理论为基础,在对外汉语教学研究中应用广泛,但不同的课程中对偏误分析的着重点不同。文章以无锡职院印尼留学生对外汉语读写课堂教学为例,对留学生在语音和汉字书写两个主要方面出现的一些常见偏误现象进行总结分析,探索偏误的产生规律。然后,结合实际教学经验提出相应的纠正方法和教学策略,从而为相关对外汉语教学研究提出新的思路和参考。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 中介语理论
2 偏误类型及成因
2.1 语音偏误
2.1.1 声调偏误
2.1.2 韵母偏误
2.2 汉字书写偏误
2.2.1 偏旁部首偏误
2.2.2 笔画顺序偏误
3 教学策略
3.1 语音教学策略
3.2 汉字书写教学策略
本文编号:3870656
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 中介语理论
2 偏误类型及成因
2.1 语音偏误
2.1.1 声调偏误
2.1.2 韵母偏误
2.2 汉字书写偏误
2.2.1 偏旁部首偏误
2.2.2 笔画顺序偏误
3 教学策略
3.1 语音教学策略
3.2 汉字书写教学策略
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