梁漱溟的中西文化观与大学教育思想

发布时间：2017-10-16 10:25

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【摘要】：梁漱溟,国学宗师,当代中国著名教育家。近代以来,中国人民开始长达百余年的自强道路探索,在思想文化领域开始突破,甚至是抛弃中国传统文化,引进乃至于鼓吹全盘西化。与这一时期的受教育者多数从对中国传统文化的固守转向西学的路径不同,梁漱溟走了一条中学—西学—中学的特殊道路。他对国学的独特理解以及对西学的扬弃既奠定他的二元文化观,同时也在很大程度上决定他的大学教育思想。在梁漱溟看来,大学教育应坚持:东西文化兼修;同域文化的融会贯通;一体化教学范式;亦师亦友,因材施教;以时代为导向的教育理念以及对品德教育的强调。
【作者单位】： 天津科技大学人力资源处;
【关键词】： 梁漱溟 中西文化观 大学教育思想
【分类号】：G640
【正文快照】： 梁漱溟(1893-1988),一代国学大师,有“中国最后一位大儒家”[1]之称,哲学家、教育家。20世纪初期,一批学者开始从中国固有文化中寻找中国式微之因,特别是在五四运动时期,以胡适等为代表的一批学者将中国教育落后,甚至是国运衰微的根源归之于传统文化[2]。如何培养高校人才,以

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本文编号：1042171