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国学视域下高校图书馆的职能拓展

发布时间:2017-11-12 03:16

  本文关键词:国学视域下高校图书馆的职能拓展


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【摘要】:文章在对"国学"一词进行深入辨析的基础上,发现高校图书馆与国学之间有着必然的联系。为此,高校图书馆理应对青年中方兴未艾的"国学热"做出回应,在提升大学生的文化素养中发挥更多的作用,在整合国学资源中承担更多责任。图书馆本身所具有的综合性和整体性以及它与国学天然的渊源和理念上的趋近理应引起图书馆人及国学研究者的重视。
【作者单位】: 广州大学图书馆;
【基金】:广州市教育局科研资助项目“‘广州市学生心理健康’信息资源支撑体系研究”的阶段性成果之一;项目编号:2012B017
【分类号】:G258.6
【正文快照】: 1“国学”概念辨析“国学”一词最早在西周时期就用以指代国家开办的学校(国学者,在国城中王宫左之小学也——《周礼·正义》),其中还有大学(教授礼、乐、射、御)、小学(教授书、数)之分。后来逐渐演化为太学、国子学、国子监,最后成为行政意义上的国家最高级别的学校。从西周

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本文编号:1174092

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