国学教育对提高护理专业学生专业素质的意义与路径探析

发布时间：2017-11-26 00:10

  本文关键词：国学教育对提高护理专业学生专业素质的意义与路径探析

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【摘要】：国学理论是中华传统文化的精髓所在,是国家软实力的重要组成部分。护理专业学生的专业素质,是学生专业知识、专业技术、专业能力和专业态度的总和。国学教育不仅能够提高学生道德水平,陶冶情操,帮助其树立高尚的品格,而且能端正学生专业态度,促进专业知识、技能的学习,提高专业综合能力,增强职业认同感、责任感,使之成为有博爱精神和健全人格的文化传承者与专业精英。基于此,分析研究国学教育在护理专业学生专业素质培养中的意义及路径,以期为护理专业教学提供更好的方法和借鉴。
【作者单位】： 山东省青岛卫生学校;中国传媒大学文化发展研究院;
【分类号】：R47-4;G712
【正文快照】： 国学又称汉学或中国之学,包括中国古代的思想、哲学、历史、地理、政治、经济及书画、音乐、医学、星相、建筑等诸多方面内容,是以儒家经典为主体的中华传统文化与艺术。随着我国经济的飞速发展以及国际交往的日益频繁,具有中华民族特色的国学理论凸显出独特的魅力和价值,成为

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1 陈韵;;在中医药高校人才培养体系中强化国学教育之探讨[J];福建论坛(社科教育版);2011年12期

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本文编号：1227863