《华南师范大学学报(社会科学版)》2012年01期

  本文关键词：当代中国高等“国学”教育建设之省思，由笔耕文化传播整理发布。

《华南师范大学学报(社会科学版)》 2012年01期

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当代中国高等“国学”教育建设之省思

【摘要】：当代中国的高等"国学"教育,可以从三个功能层面和路向来加以理解:面向学院学术的专业教育、面向公民培育的通识教育、面向文化建设和文明对话的中国文化传统之诠释和转化。"为学"的教育和"为人"的教育,都可以指向参与文明对话和参与社会转型新文化建设之目标。这是我们思考当代高等"国学"教育的立足点和出发点。同时,我们揭出"中国古典学"之概念,以为当代"国学"教育和学科建设的核心内容。

【作者单位】： 武汉大学文学院;
【关键词】：
【分类号】：G122;G642
【正文快照】：

一中华文明是世界上少有的早生、成熟而能绵延不绝的古老文明。数千年的进程塑就了庞大深厚的文化传统,成为东亚地区源头性的文明系脉,深刻地影响和塑造了东亚的文明样貌,也曾经深刻地影响了启蒙时代欧洲新文明的建设。古老的中华文明,创生了以儒家价值关怀及其进路为核心的

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