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《孝经》中的孝道思想及当代价值研究

发布时间:2017-04-13 09:35

  本文关键词:《孝经》中的孝道思想及当代价值研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:中华民族有着数千年的文明历史,为人类创造了灿烂辉煌的古典文学,给我们留下了珍贵的精神财富。《孝经》作为我国传统国学的经典之作,对于规范中国几千年的封建社会秩序和封建伦理关系,对于世界上唯一一个没有中断文明史的中华文明,起到了至关重要的作用。目前,社会存在部分人孝观念淡薄、不赡养老人、不尊敬长辈等现象,,那么《孝经》作为阐述孝道的典范之作,是当前社会学习孝道的最佳读物,怎样从儒家孝道思想中汲取其当代价值,是一个十分紧要的时代要求。 那么在这样的大背景下,本文主要通过对儒家孝道思想的研究,通过对我国目前出现的孝道失范案例的分析,来进一步了解孝道在当代中国的现状,以《孝经》中的孝道思想为源头,取其精华,弃其糟粕,使当代社会可以重温孝道,将孝道之精华继续传承且发扬光大。在研究的过程中笔者试图将理论联系实际,与现实生活相结合,以此来解决相应的问题,提出良好的对策。 本文共分五个部分:第一,主要对本文的研究目的、意义,国内外的研究现状以及研究方法思路进行阐述。第二,围绕《孝经》中孝道思想的理论渊源及基本内容进行研究,为以下章节的论述提供理论依据。第三,论述了孝道在当代中国的现状及现阶段孝道缺失的原因,以案例分析为主线进行阐述。第四,主要阐述了《孝经》中孝道思想的当代价值,依据当前社会发展的新形势,塑造适应时代需求的新孝道。第五,以《孝经》对我们的启示展开论述,为以上问题提出解决对策,依据儒家文化圈国家孝道的教育实践经验得到相应的启示。 综上所述,在中国,尤其是社会转型的今天,面对伦理道德和社会公德日益滑坡的现状。如何重新认识《孝经》,如何了解孝道在我国的发展现状,如何使《孝经》能够顺应当今时代的发展,本文会给予详细的论述和分析,通过对此类问题的分析和解决,得出相应的感想与启示。
【关键词】:《孝经》 孝道 孝道思想 当代价值
【学位授予单位】:河南工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:D649
【目录】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-10
  • 1 绪论10-17
  • 1.1 研究目的和意义10-11
  • 1.1.1 研究目的10
  • 1.1.2 研究意义10-11
  • 1.2 国内外研究现状11-15
  • 1.2.1 国内研究现状11-14
  • 1.2.2 国外研究现状14-15
  • 1.3 研究方法与思路15
  • 1.3.1 研究方法15
  • 1.3.2 研究思路15
  • 1.4 创新点15-17
  • 2 《孝经》中孝道思想的理论渊源及基本内容17-24
  • 2.1 孝道的起源及含义17-18
  • 2.1.1 孝道的起源17
  • 2.1.2 孝道的含义17-18
  • 2.2 孔子的孝道思想18-20
  • 2.2.1 提出“无违即孝”的命题18
  • 2.2.2 三年无改于父之道可谓孝矣18-19
  • 2.2.3 善事父母的孝道规范19-20
  • 2.3 《孝经》中孝道思想的基本内容20-24
  • 2.3.1 孝与人生20
  • 2.3.2 孝治天下20-21
  • 2.3.3 孝有等级21-24
  • 3 孝道在当代中国的现状及其成因24-29
  • 3.1 孝道在当代中国的现状24-27
  • 3.1.1 赡养老人问题24-25
  • 3.1.2 “空巢老人”问题25-26
  • 3.1.3 青少年孝道缺失的问题26-27
  • 3.2 中国现阶段孝道缺失的原因27-29
  • 3.2.1 社会养老体制不完善以及部分子女道德缺失27
  • 3.2.2 市场经济的影响以及孝道观念淡薄27-28
  • 3.2.3 学校与家庭孝文化教育的缺失28-29
  • 4《孝经》孝道思想的当代价值29-37
  • 4.1 《孝经》在构建和谐社会中的价值29-31
  • 4.1.1 孝治思想与和谐社会29-31
  • 4.1.2 孝治思想与德治天下31
  • 4.2 《孝经》在家庭伦理方面的价值31-34
  • 4.2.1 孝道思想与家庭和谐31-32
  • 4.2.2 孝道思想与亲子关系32-34
  • 4.3 《孝经》在当代社会中重塑自身价值34-37
  • 4.3.1 重建孝道是道德重塑的源泉34-35
  • 4.3.2 重塑孝道是适应时代发展的基础35-37
  • 5《孝经》中孝道思想对我们的启示37-42
  • 5.1 孝道教育从家长抓起、从娃娃抓起37-38
  • 5.2 加强学校对青少年的孝道教育38-39
  • 5.3 营造孝道的社会氛围39
  • 5.4 在法律中体现孝道39-40
  • 5.5 学习儒家文化圈国家孝道教育的经验40-42
  • 结语42-43
  • 参考文献43-45
  • 致谢45-46
  • 个人简历及攻读硕士期间发表论文情况46

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 胡虹霞;;韩国道德教育的战后演变及现行改革[J];北京青年政治学院学报;2007年04期

2 靳义亭;;论韩国对青少年思想政治教育的成功经验与启示[J];当代世界与社会主义;2011年05期

3 曾颜璋;;论法治推进道德建设的基本途径[J];法制与社会;2009年19期

4 涂爱荣;;《孝经》中的孝道思想初探[J];湖北经济学院学报;2010年04期

5 史少博;;《孝经》的现代意义阐释[J];兰州学刊;2008年10期

6 曾颜璋;;论道德建设的立法推进——一个比较法的视角[J];南华大学学报(社会科学版);2009年04期

7 吕晓宁;;从“孤独感”到“幸福感”——城市化进程中农村“空巢”老人的养老困境问题及对策研究[J];劳动保障世界(理论版);2013年07期

8 张s

本文编号:303320


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