当前位置:主页 > 教育论文 > 国学论文 >

小学教育专业学生国学素养的现状调查研究

发布时间:2022-12-03 21:32
  国学是民族之魂,师范生是国学的承载者和国学的传播者。界定了国学素养的含义,对某地方高校小学教育专业学生国学素养的现状进行调查,发现学生的国学素养比较薄弱,分析了造成这种现状的原因并提出了相应对策。 

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
一小学教育专业学生国学素养的现状调查
    1. 对国学知识了解情况的调查
    2. 对国学能力的调查
    3. 对国学精神的调查
        (1)问卷调查及结果
        (2)情境观察及结果
    4. 对国学情感的调查
        (1)小学教育专业开展国学教育必要性的认识
        (2)对国学兴趣的调查
二小学教育专业学生国学素养薄弱的原因
    1. 社会网络快餐文化的冲击
    2. 高校国学教育体系不完善
    3. 学生功利主义学习思想的影响
    4. 学生阅读文言文能力的限制
三提高小学教育专业学生国学素养的建议
    1. 帮助学生树立正确的国学观
    2. 创设良好的国学教育实施环境
    3. 加强国学教育课程建设
    4. 拓宽学生学习国学的渠道


【参考文献】:
期刊论文
[1]对小学语文国学经典教育的探讨[J]. 严运莲.  基础教育研究. 2017(06)
[2]国学教育误区的审视与规避[J]. 冯浩,蒋希.  教育评论. 2017(07)
[3]从国学之“国”看国学教育的当代价值[J]. 单新.  教育现代化. 2016(04)

硕士论文
[1]西安市中小学国学教育现状调查及对策研究[D]. 朱虹.陕西师范大学 2016
[2]大学国学教育发展的困境及出路分析[D]. 曾亚非.西南大学 2013



本文编号:3707017

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/guoxuejiaoyulunwen/3707017.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图

版权申明:资料由用户8a730***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱[email protected]