依托本土特色资源,助力推广乡村国学——以桂林市恭城瑶族自治县为例

发布时间：2023-04-27 22:04

　　实施乡村振兴战略需要文化力量的支撑,在乡村推广国学教育有利于传承中华优秀传统文化与少数民族优秀文化。广西恭城瑶族自治县在推广国学教育的过程中,营造了浓厚的学习氛围,整体推进了国学学习的建设,传承发展了中华优秀传统文化,建设"文化恭城"初见成效。同时,国学教育也面临着推广进度较慢、推广方式单一等问题。因此,恭城县国学教育应该依托本土特色资源,展现国学教育价值,强调当代文化参与,充分利用历史资源,强调由"学"到"行"的转换,从而创造多样学习方式;在编写专用教材时重视区分学情、深入挖掘少数民族优秀文化尤为重要。

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【文章目录】：
一、恭城县乡村国学推广现状
    (一) 国学学习氛围浓厚
    (二) 国学学习整体推进
    (三) 学习成果初见成效
    (四) 实现与公益组织紧密合作
二、恭城县乡村国学推广的困境
    (一) 推广进度较慢
    (二) 推广力度不足
        1.推广方式单一
        2.缺乏专用教材
三、对恭城县推广国学教育的几点建议
    (一) 展现国学教育价值
    (二) 加大推广力度
        1.充分发挥历史资源现实功用
        2.实现由“学”到“行”的转化
    (三) 系统化编写教材
        1.重视区分学情
        2.深入挖掘少数民族优秀文化



本文编号：3803154