中国传统文化在美术教育中培养策略的研究

发布时间：2023-10-21 16:01

　　中国有灿烂的文化，悠久的历史，在漫长的历史演变中形成了优秀独特的文化积淀和民族习惯。中国传统文化不但具有强大的生命力和包容力，而且注重“以人为本”，崇尚道德。作为人类文化的一个部分，美术不仅仅是一种能力与技巧，而且它与人们的生活有着密切的关系。所以美术教育不但关系到学生的审美及绘画能力，而且关系到中华民族传统文化的发展和演进。同时中国传统文化也影响着美术教育的实施，因为中国传统文化博大精深、源远流长，他是中华民族五千年文化的结晶。然而随着中国的改革开放和经济的全球化，作为人类重要的文化教育活动——美术教育也正朝着全球化发展，受到了西方文化的强烈影响，西方的教育思想、绘画渐渐的渗透到了学校教育当中，而中国传统文化在美术教育中的培养问题也面临着被忽视。由于美术教师是美术教育的主导者，也是中国传统文化的传递者，所以美术教师的文化素养直接影响着中国传统文化在美术教育中的培养。本研究针对如何培养教师的传统文化素养，如何在学校和美术课程中充分挖掘中国传统文化，如何在新美术课程标准的背景下培养中国传统文化的实施过程等方面给出建议。

【文章页数】：33 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
一. 引言
    （一） 问题的提出与选题的意义
    （二） 研究方法
二. 中国传统文化
    （一） 中国传统文化的涵义及内容
    （二） 中国传统文化的特点
    （三） 中国传统文化的发展历史
    （四） 中国传统文化的意义
三. 中国传统文化对美术教育的影响
    （一） 中国传统艺术对美术教育的影响
        1 中国画对美术教育的影响
        2 书法对美术教育的影响
        3 工艺美术对美术教育的影响
        4 民间美术对美术教育的影响
    （二） 中国传统思想文化对美术教育的影响
四. 中国传统文化面临的挑战
    （一） 西方文化的发展
    （二） 全球化对中国文化的影响
    （三） 中国传统文化传承所面临的问题
五. 当今美术教育中中国传统文化培养的现状调查
    （一） 中国传统文化意识的调查
        1 调查方案介绍
        2 调查问卷
    （二） 中国传统文化意识调查问卷结果及分析
        1 调查问卷结果
        2 调查问卷结果的分析
六. 在新课程标准的背景下如何在美术教育中培养中国传统文化
    （一） 如何改善中国传统文化美术教育的现状
        1 提高美术教师的传统文化素养
        2 在学校和美术课程中充分挖掘中国传统文化的特点
    （二） 在新课程标准背景下培养中国传统文化教学方式的尝试案例
结语
参考文献
致谢



本文编号：3856160