三本院校国学教育的现状调查与改革探讨
发布时间：2017-06-28 07:28
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【摘要】：在当前"国学热"背景下,大学生的国学教育也日趋受到重视,但在实施过程中存在较多问题。结合对笔者所处三本院校的国学教育实际情况所作的调查结果,本文从国学教育的重要内涵、现实问题、迫切意义、教学手法入手,分析了当前高校国学教育存在的缺陷,论述了三本院校国学教育的现实意义与教学改革。
【作者单位】： 浙江省宁波大学科学技术学院;
【关键词】： 国学 国学教育 现状调查 现实意义
【基金】：宁波大学“大学生科研创新计划”(Student Research and Innovation Program,简称校级SRIP)
【分类号】：G642;G122-4
【正文快照】： 在当前“国学热”的背景下,大学生的国学教育也日趋受到重视,但在实施过程中存在较多问题与不足。其中最大的问题是如何把偏向学术化与专业化的学术研究真正渗入到大学生群体的教育实践与人格提升中,使大学生国学教育得到深化,使其不走形式,不空谈理论。国学有着庞大的知识体
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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本文编号：493040
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