“省情教育+”模式融入高校课程思政建设的路径研究

发布时间：2021-10-30 23:43

　　课程思政建设是高等院校提升教育质量、实现内涵式发展的必然要求,是增强高校思想政治教育效果、全面提升人才教育质量的重要内容。省情教育具有内容活、渠道宽、实效强的特点,为课程思政建设提供了新的发展路径。"省情教育+"与课程思政建设的融合,应当坚持理论指导与实践探索、顶层设计与多样创新、个人理想与社会需求的有机统一,重点在教师队伍"主力军"、课程建设"主战场"、课堂教学"主渠道"上发力探索实现路径。 

【文章来源】：长春师范大学学报. 2020,39(11)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、强化省情教育是课程思政建设的重要途径
二、“省情教育+”模式融入课程思政建设的基本原则
    (一)理论指导与实践探索有机统一
    (二)顶层设计与多样创新有机统一
    (三)个人理想与社会需要有机统一
三、“省情教育+”模式融入课程思政建设的实现路径
四、结语



本文编号：3467641