新时代高等学校美育的改革理路与行动策略

发布时间：2022-01-17 06:16

　　坚持立德树人、聚焦素质养成、扎根民族时代、做到面向全体,是新时代高校美育工作的四个指向。明确"三个定位",构建科学合理的公共艺术课程体系;坚持做好"三个结合",探索符合艺术教育规律的多元化教学模式;努力实现"四个到位",逐步形成良好的大美育育人环境。 

【文章来源】：中国高等教育. 2020,(12)北大核心CSSCI

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
改革目标：新时代高校美育工作的四个指向
改革重点：高等学校普及艺术教育的三重困境
改革策略：加强和改进新时代高校美育工作的三条路径
    1. 明确“三个定位”，构建科学合理的公共艺术课程体系
    2. 坚持做好“三个结合”，探索符合艺术教育规律的多元化教学模式
    3. 努力实现“四个到位”，逐步形成良好的大美育育人环境


【参考文献】：
期刊论文
[1]以美育人 止于至美[J]. 李石柱.  中国高等教育. 2019(05)
[2]高校大美育体系的现代化建构[J]. 王敏,曾繁仁.  中国高等教育. 2017(07)



本文编号：3594202