教师教育改革背景下地方高师院校教育实习研究

发布时间：2023-07-24 21:19

　　教育实习长期以来都在教师教育发展的历史进程中占有重要的地位,是整个教师教育过程的重要组成部分。同样,教育实习也是我国地方高等师范院校教学计划的有机组成部分,是一门理论联系实际的综合性、实践性必修课程,是培养新教师的教育教学能力和掌握教学技艺的重要环节,也是检验地方高师院校办学质量的一个重要手段,能够为地方高师院校的教学、教育改革提供必要的反馈信息。如今地方高师院校的教育实习工作面对来自教师教育改革,地方高师院校招生规模的急剧扩大和基础教育课程改革等多方面的挑战,如何应对之已成为急需解决的问题。本文就以我国的教师教育改革为背景,探讨了地方高师院校教育实习中存在的问题以及应对之策,希望能对地方高师院校开展教育实习工作能有所助益。 本文主体分为五个部分:第一部分为绪论,介绍了本研究的研究意义、研究现状,并对研究中的重要概念进行了界定。第二部分为教师教育改革背景下高师教育实习的基本内涵分析,在分别论述了我国教师教育改革的主要内容和高师教育实习的特点与意义的基础上,探讨了教师教育改革给我国地方高师院校教育实习工作带来的挑战。第三部分为国外高校教育实习经验借鉴,通过对国外高校教育实习先进经验进行多...

【文章页数】：66 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
绪论
    （一） 问题的提出
    （二） 研究的意义
    （三） 文献综述
    （四） 重要概念的界定
    （五） 研究方法
一、教师教育改革背景下高师教育实习的基本内涵
    （一） 我国教师教育改革的主要内容
        1. 构建开放多元的教师教育体系
        2. 深化教师教育课程改革
        3. 教师教育一体化，重视在职继续教育
        4. 推进教师专业化，建立健全的教师资格证书制度
        5. 努力提高教师的学历和素质
        6. 提高教师待遇和地位，加强教师职业吸引力
    （二） 高师教育实习的特点和意义
        1. 高师教育实习的特点
        2. 教育实习的意义
    （三） 教师教育改革给地方高师院校教育实习带来的挑战
二、国外高校教育实习经验借鉴
    （一） 国外高校教育实习发展的主要趋势
        1. 课程设置趋于合理，重视教育专业课程
        2. 实习模式多样化，注重全程式培养
        3. 丰富教育实习内容
        4. 建立稳定的教育实习基地，实行协作管理
    （二） 对我国高师教育实习工作的启示
三、我国地方高师院校教育实习现状与问题分析
    （一） 地方高师院校教育实习现状
        1. 教育实习受到重视，为地方高师院校教师教育的重要组成
        2. 高师院校的教育实习工作得到基本认同
        3. 教育实习研究不断深入，实习模式丰富多样
    （二） 教师教育改革背景下地方高师院校教育实习存在的问题
        1. 教育实习涵义过于狭隘
        2. 教育实习时间过短、内容贫乏
        3. 教育实习经费不足
        4. 教育实习质量下降
四、地方高师院校教育实习的改革发展策略
    （一） 提高对教育实习的认识
    （二） 通过实习支教实现“双赢”
        1. 实习支教的意义
        2. 实习支教工作中需注意的问题
    （三） 多种实习模式相结合，注重全程教育实习
        1. 我国常见教育实习模式分析
        2. 注重全程教育实习
    （四） 加强现代化技术在教育实习中的应用
结语
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间公开发表的论文



本文编号：3836544