高校科研项目精细化管理及评价研究

发布时间：2017-05-24 16:14

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【摘要】：随着高校科研项目数量和质量的发展,科研项目在高校中的地位与日俱增。在当今形势下,高校科研项目不但要注重服务品质,也要兼顾服务效率,这就给高校科研管理提出了极大的挑战,迫切需要进行管理方法的创新。精细化管理在企业管理中已经取得卓著的成绩,对高校科研项目管理创新有着重要的借鉴意义。本文系统介绍了高校科研项目管理的定义及特点,论述了项目管理相关理论,分析了精细化管理的理论渊源、主要内容及在高校科研项目管理方面的应用现状。从管理手段和组织结构两个角度归纳了我国高校科研项目管理的内容,并将高校科研项目管理划分为行政阶段、改革阶段和创新阶段三个阶段;重点分析了我国高校科研项目管理在成果转化、经费管理、信息系统管理、考核机制和流程管理五个方面的问题。在此基础上,对如何在高校科研项目中实施精细化管理进行了详细阐述。在精细化环境建设方面需要增强科研管理精细化意识;制定科研管理精细化规划;完善科研管理精细化制度;强化科研管理精细化执行。从而建立了精细化管理制度和精细化管理体系。本文应用模糊层次分析法以某高校为例对其科研项目的精细化管理进行了评价,并提出了项目成果、项目经费、项目信息系统、科研人员评价和项目质量五个方面的精细化管理建议。
【关键词】：高校 科研项目 精细化管理 模糊层次分析法
【学位授予单位】：华北电力大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G647.25
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第1章 绪论10-17
• 1.1 选题背景10-11
• 1.2 研究目的与意义11-12
• 1.3 研究现状12-15
• 1.3.1 高校科研项目管理研究现状12-13
• 1.3.2 精细化管理研究现状13-14
• 1.3.3 现有研究的不足之处14-15
• 1.4 研究内容与方法15
• 1.5 研究创新点15-17
• 第2章 高校科研项目精细化管理及评价基本理论17-30
• 2.1 项目管理理论17-20
• 2.1.1 项目管理的定义17
• 2.1.2 项目管理的特点17-18
• 2.1.3 项目管理的过程18-19
• 2.1.4 项目管理的内容19-20
• 2.2 高校科研项目管理理论20-23
• 2.2.1 高校科研项目管理的定义20-21
• 2.2.2 高校科研项目的类别21-22
• 2.2.3 高校科研项目的特点22-23
• 2.3 精细化管理理论及应用23-28
• 2.3.1 精细化管理的理论渊源23-26
• 2.3.2 精细化管理的主要内容26-27
• 2.3.3 高校科研项目精细化管理27-28
• 2.4 评价方法概述28-30
• 2.4.1 数据包络分析法28
• 2.4.2 灰色关联度分析法28-29
• 2.4.3 BP神经网络分析法29-30
• 第3章 高校科研项目管理现状30-44
• 3.1 高校科研项目管理内容30-33
• 3.1.1 从管理手段角度划分30-32
• 3.1.2 从组织结构角度划分32-33
• 3.2 我国高校科研项目管理发展阶段分析33-37
• 3.2.1 行政阶段34
• 3.2.2 改革阶段34-35
• 3.2.3 创新阶段35-37
• 3.3 高校科研项目管理存在的问题37-44
• 第4章 高校科研项目精细化管理实施44-54
• 4.1 高校科研项目精细化环境建设44-48
• 4.1.1 科研项目管理精细化意识44-45
• 4.1.2 科研项目管理精细化规划45-46
• 4.1.3 科研项目管理精细化制度46-47
• 4.1.4 科研项目管理精细化执行47-48
• 4.2 高校精细化管理制度建设48-52
• 4.2.1 项目成果精细化管理48-49
• 4.2.2 项目经费精细化管理49-50
• 4.2.3 项目信息系统精细化管理50
• 4.2.4 科研人员评价精细化管理50-51
• 4.2.5 项目质量精细化管理51-52
• 4.3 高校科研项目精细化管理体系构建52-54
• 第5章 高校科研项目精细化管理评价54-65
• 5.1 高校科研项目精细化管理评价指标体系构建54-55
• 5.2 高校科研项目精细化管理评价模型55-62
• 5.2.1 模糊层次分析法55-58
• 5.2.2 算例分析58-61
• 5.2.3 评价小结61-62
• 5.3 高校科研项目精细化管理建议62-65
• 5.3.1 项目成果精细化管理建议62
• 5.3.2 项目经费精细化管理建议62-63
• 5.3.3 项目信息系统精细化管理建议63
• 5.3.4 科研人员评价精细化管理建议63-64
• 5.3.5 项目质量精细化管理建议64-65
• 第6章 结论与展望65-66
• 参考文献66-69
• 攻读硕士学位期间发表的学术论文及其他成果69-70
• 致谢70-71
• 作者简介71

【参考文献】

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1 帅训波;李家庆;葛兰;霍思

本文编号：391302