应用型本科国际商法课程教学改革研究

发布时间：2024-05-17 13:26

　　对于应用型本科国际经济与贸易专业而言,国际商法课程是专业必修课程,但在教学过程中,存在课程教学模式较为陈旧、语言环境单一、实训及考核方式较简单等问题,由此培养的人才与市场需求并不对口。对此,应当建立多元教学方式,改革创新实训、考核环节,着力培养复合型师资队伍,探索应用型人才培养模式。

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【文章目录】：
一、国际商法课程教学现状
二、国际商法课程教学存在的问题
    （一）教学模式陈旧
    （二）课程考核方式简单
    （三）实训锻炼环节薄弱
    （四）人才培养模式不对口
    （五）教材适用较欠缺
三、国际商法课程教学的改革措施
    （一）建立多元教学方式
    （二）改革考核方式
    （三）创新实训环节
    （四）培养复合型教师
    （五）探索应用型人才培养模式
四、结语



本文编号：3975659