当前位置:主页 > 教育论文 > 师范教育论文 >

广东高校产学研合作促进人才培养的对策研究

发布时间:2017-06-05 23:15

  本文关键词:广东高校产学研合作促进人才培养的对策研究,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:百年大计,教育为本。建设创新型国家有赖于高素质的创新人才,培养高素质的创新人才需要我国由高等教育大国向高等教育强国转变,从人力资源大国向人力资源强国迈进。高等教育质量是高等教育的生命线,人才培养质量是高等教育的灵魂。大量的研究实践证明,通过产学研合作创立高校与科研院所、行业、企业联合培养人才的新机制是提高人才培养质量不可或缺的途径。广东作为中国第一经济大省,在企业、高校和科研机构方面虽有自身优势,但也存在一些不足,特别是教育发展状况与经济强省的地位不相适应。本文拟通过深入剖析广东高校产学研合作的现状中存在的问题,对未来广东高校产学研合作提升人才培养质量提出切实的对策和建议,为我国其他地区高校深入开展产学研合作提供新的理论视角。本文综合采用文献研究法、问卷调查法、比较分析法等研究方法,运用产学研合作提升人才培养质量的哲学基础、教育学基础、经济学基础及其他相关理论基础,战略联盟理论和三重螺旋理论等,介绍了国内外产学研合作的研究现状,界定了产学研合作的相关概念,论述了产学研合作提升人才培养质量的必要性和有效性。针对广东高校产学研合作人才培养进行实证研究,介绍了广东高校产学研合作发展的模式,通过问卷调查分析广东高校产学研合作促进人才培养的现状和存在的问题,并对存在问题的原因和制约因素进行分析。为了便于对照和借鉴,本文还分析了国内外经济发达地区产学研合作促进人才培养的典型经验。最后在归纳以上所有内容的基础上,提出了促进广东高校产学研合作提升人才培养质量的若干建议,为广东高校更好地服务区域经济的可持续发展提供可行性建议。
【关键词】:产学研合作 人才培养 广东 对策
【学位授予单位】:华南理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G642.0
【目录】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-9
  • 第一章 绪论9-21
  • 1.1 研究背景9-11
  • 1.2 研究问题和研究意义11-13
  • 1.2.1 研究问题11
  • 1.2.2 研究意义11-13
  • 1.3 国内外研究现状概述13-19
  • 1.3.1 概念界定13-15
  • 1.3.2 国内外研究现状15-19
  • 1.4 研究内容与方法19-21
  • 1.4.1 研究内容19
  • 1.4.2 研究方法19-21
  • 第二章 产学研合作促进人才培养的相关理论阐释21-27
  • 2.1 哲学基础——马克思主义认识论21-22
  • 2.2 教育学基础——教育与生产劳动相结合的理论22-23
  • 2.3 经济学基础——交易费用理论23-24
  • 2.4 管理学理论基础24-26
  • 2.4.1 战略联盟理论24-25
  • 2.4.2 三重螺旋理论25-26
  • 2.5 本章小结26-27
  • 第三章 广东高校产学研合作人才培养的现状分析27-46
  • 3.1 广东高校产学研合作的背景27-31
  • 3.1.1 广东经济社会发展背景27-28
  • 3.1.2 广东高校发展概况28-29
  • 3.1.3 广东企业发展概况29-31
  • 3.2 广东产学研合作的发展模式31-34
  • 3.2.1 广东高校产学研合作模式31-32
  • 3.2.2“省部合作”的模式创新32-33
  • 3.2.3 产学研合作培养人才的方式33-34
  • 3.3 广东高校产学研合作人才培养的现状调研34-40
  • 3.3.1 调查的目的与对象34-35
  • 3.3.2 调查的内容与方法35
  • 3.3.3 调查结果统计与分析35-40
  • 3.4 广东高校产学研合作过程中存在的问题与原因分析40-45
  • 3.4.1 存在的问题40-42
  • 3.4.2 原因分析42-45
  • 3.5 本章小结45-46
  • 第四章 国内外先进地区产学研合作人才培养模式与借鉴46-53
  • 4.1 国内先进地区产学研合作人才培养模式46-47
  • 4.1.1 以北京地区为中心的产学研合作人才培养模式46-47
  • 4.1.2 以上海地区为中心的产学研合作人才培养模式47
  • 4.2 国外先进地区产学研合作人才培养模式47-50
  • 4.2.1 美国的科技工业园区模式47-48
  • 4.2.2 日本的国立大学模式48-50
  • 4.3 经验与启示50-52
  • 4.3.1 国内先进地区的经验借鉴50
  • 4.3.2 国外先进地区的经验借鉴50-52
  • 4.4 本章小结52-53
  • 第五章 促进广东高校产学研合作提升人才培养质量的建议53-58
  • 5.1 高校树立合作办学的理念,构建高层次应用型人才培养的教学体系53-54
  • 5.2 选择适宜的高校人才培养合作模式54
  • 5.3 完善高校产学研合作的管理机制54-55
  • 5.4 企业树立合作创新的意识55
  • 5.5 培育具有广东特色的创新文化55-56
  • 5.6 制定优惠政策和完善法律保障体系56-57
  • 5.7 发展多渠道筹集风险资金57
  • 5.8 本章小结57-58
  • 结论58-59
  • 参考文献59-63
  • 附录63-66
  • 附录1 广东高校产学研合作人才培养调查问卷63-66
  • 攻读硕士学位期间取得的研究成果66-67
  • 致谢67-68
  • 答辩委员会对论文的评定意见68

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 ;“我国高校产学研合作发展模式”研讨会在北京召开[J];大学(学术版);2011年05期

2 季庆庆;;高校产学研合作投入产出效率分析——以常州市高校为例[J];中国高校科技;2013年07期

3 张学先;构建地方高校产学研贸主导一体化发展之路[J];教育发展研究;2002年Z1期

4 谢开勇,赵邦友,张礼达,王晓章;论高校产学研及其运行机制[J];科学学研究;2002年04期

5 ;高校产学研结合成绩突出[J];中国高校科技与产业化;2003年01期

6 张伟;高校产学研结合机制研究的经济学理论基础[J];中国西部科技;2004年08期

7 张斌盛,王兴放,谈顺法;上海高校产学研合作平台网络体系的整合与创新[J];研究与发展管理;2005年04期

8 张伟;利益机制——高校产学研结合赖以形成的基本动力[J];科技与管理;2005年02期

9 张莹莹;席升阳;;河南省高校产学研结合探析[J];科技情报开发与经济;2006年09期

10 曾e

本文编号:424869


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/424869.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户0469b***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com