高等教育研究要更加重视微观教学研究

发布时间：2017-06-12 13:00

  本文关键词：高等教育研究要更加重视微观教学研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：潘懋元高等教育思想研讨会暨从教80周年庆祝会于2015年6月13日在山东省济南大学隆重召开。中国高等教育学会会长瞿振元、中国教育学会会长钟秉林、中山大学原校长黄达人、大连理工大学原党委书记张德祥等近300位海内外专家代表及院友出席了本次会议。教育部副部长林蕙青向大会发来贺信。潘懋元先生15岁开始从教,至今已80周年,他倾其一生献身我国的教育事业,为我国教育事业作出了重要贡献,曾被评为2014年度全国教书育人楷模。20世纪50年代,潘懋元就呼吁开展高等教育学科建设并撰著相关论作,促生了高等教育学科思想的萌芽。改革开放后,他将自己的学科思想付诸实践,并不断丰富和发展高等教育理论,对推动我国高等教育研究事业的蓬勃发展发挥了积极作用。他在我国倡议并积极推进高等教育学科建设,在厦门大学创设了中国高校第一个高等教育研究机构,主编了中国第一部《高等教育学》。如今,95岁高龄的潘懋元先生仍然活跃在教学和科研一线。本刊特别刊发潘懋元先生在此次研讨会上的发言,以供读者参阅。
【作者单位】： 厦门大学;
【关键词】： 微观教学;高等教育研究;高等教育学科;潘懋元;高等教育思想;高等教育理论;海内外专家;科研一线;教育事业;中国教育学会;
【分类号】：G642.0
【正文快照】： 各位领导、各位专家、各位院友、各位同学:感谢大家参加讨论潘懋元高等教育思想的研讨会。特别要感谢山东省委高校工委的领导亲临指导,济南大学和《山东高等教育》杂志社主办了这次研讨会。下面,简单谈谈我的两点感想。第一,我读了过去和现在一些有关潘懋元高等教育思想研究的

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本文编号：444057