校史在思想政治教育中的育人功能及实现路径探究——以中国农业大学百年校史为例

发布时间：2017-06-14 22:12

  本文关键词：校史在思想政治教育中的育人功能及实现路径探究——以中国农业大学百年校史为例，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：校史作为一所高校独特的精神和文化资源,其建立、成长、发展的历程是中国近现代史、中国革命史的缩影,也是高校专业学科历史发展的珍贵记录;校史可以激发和培养学生爱校、爱国、爱民、爱社会主义的高尚情感及勇于追求真理、坚持真理的可贵品质;而课堂教学与课外实践相结合、课堂教学、专业实习与社会实践相结合,则是校史育人功能实现的重要路径;校史育人功能的实现使思想政治教育有了"新"的载体,育人理念有了"新"变化,育人功能的实现路径有了"新"机制。
【作者单位】： 中国农业大学思想政治教育学院;
【关键词】： 校史 思想政治教育 育人 路径
【基金】：中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“中国近现代史若干重大问题研究”的阶段性成果之一,项目编号:2015RW003;中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“新媒体环境下大学生科学历史观教育研究”的阶段性成果之一,项目编号:2015RW001
【分类号】：G641
【正文快照】： 校史是高校师生在长期发展过程中所创造和积累的独具特色的一种资源,是高校弥足珍贵的精神财富。当前,在传统德育模式经受考验,急需在理念和机制上进行改革和创新的条件下,整理和挖d嬓Ｊ纷试

本文编号：450686