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学风建设中辅导员和专业教师的协同共建机制研究

发布时间:2017-06-15 03:10

  本文关键词:学风建设中辅导员和专业教师的协同共建机制研究,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:专业教师的课上教学与辅导员的课下育人相互融合、互利共生。大学应该构建辅导员和专业教师的协同共建机制,促进优良学风建设,从而实现学生德智体美劳的全面发展。
【作者单位】: 鹤壁职业技术学院;
【关键词】辅导员 专业教师 协同共建
【分类号】:G641
【正文快照】: 一、现今高校学风建设中存在的问题(一)学风建设被弱化为辅导员工作由于辅导员充当着学生“保姆、勤杂工”的角色,由于体制机制的问题,我们会惯性的把上课之外的所有问题,如各种通知、考勤、查寝、卫生等等,都是辅导员的日常工作。在高校教学中,专业教师对学风建设并不感兴趣,

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

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4 王金宝;;地方院校校园文化活动与学风建设简论[J];学校党建与思想教育;2011年34期


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本文编号:451298

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