校园网络舆论危机事件分段式处置机制

发布时间：2017-06-17 10:05

  本文关键词：校园网络舆论危机事件分段式处置机制，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：校园网络舆论的形成过程与一般网络舆论的形成过程相似,需经过萌芽阶段、活跃阶段、消解阶段。校园网络舆论危机事件处置机制相应分为潜伏期的预警机制、爆发期的缓释机制和衰退期的反思机制。预警机制包括以人为本,注重发展;日常监测,提高警惕;多样渠道,定期协商。缓释机制包括第一时间、解决问题、尊重规律。反思机制包括积极善后,加快终结;及时反馈,完善法治;总结评估,探索经验。
【作者单位】： 中南大学团委;中南大学马克思主义学院;中南大学党委;
【关键词】： 校园网络舆论 舆论危机 分段式处置 机制
【基金】：2013年度国家社科基金项目“基于网络社会管理的高校校园网络舆论环境研究”,项目编号:13BKS085
【分类号】：G206;G647
【正文快照】： 网络传播的普及,使得网络成为大学生与社会及学校、大学生与大学生之间相互联系不可或缺的桥梁和纽带,也成为了学生对社会及学校各种现象、问题乃至相关的态度、意见、情绪的表达场所。当前不断涌现的校园网络舆论危机事件,暴露出高校校园网络舆论环境建设能力的不足。校园网

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本文编号：458018