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高校思想政治教育生态困境及其优化路径研究

发布时间:2017-03-20 15:02

  本文关键词:高校思想政治教育生态困境及其优化路径研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:社会转型时期,随着改革开放的深入展开,思想和价值多元、信息复杂多变等时代特征冲击着我国高校思想政治教育生态系统的协调发展。一些消极思想不可避免的渗透、影响和冲击着大学生的人生观、世界观和价值观,对青年大学生的思想了产生一定的负面影响。优化高校思想政治教育的社会生态环境、提高高校思想政治教育的时效性成为当前的紧迫性任务。 在生态系统理论视角下,从高校思想政治教育的宏观背景以及学校、家庭、社区等外塑系统研究高校思想政治教育的状态是当代思想政治教育顺应时代发展潮流,回应高校思想政治教育过程中发生的各种问题的逻辑产物。社会生态学的理论和方法,已被广泛应用于社会科学研究领域中,在社会生态理论视域下,,从微观、中观、宏观等生态视角,将高校思想政治教育置于生态系统的内部和外部各环境因子之中认真考量和分析造成高校思想政治教育存在问题的成因要素,进而从高校思想政治教育教育主体、教育客体、教育媒介和教育环境等多维层面,优化和构建良好的高校思想政治教育生态环境,规避高校思想政治教育生态系统困境对高校思想政治教育造成的消极影响,促进我国高校思想政治教育以良好的态势发展,从而提高高校思想政治教育的实效性。
【关键词】:高校思想政治教育生态 生态困境 生态系统理论 优化路径
【学位授予单位】:东北石油大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G641
【目录】:
  • 摘要4-5
  • ABSTRACT5-6
  • 创新点摘要6-9
  • 绪论9-13
  • 一、研究的背景及意义9-10
  • 二、国内外研究现状10-12
  • 三、研究思路及方法12-13
  • 第一章 高校思想政治教育生态概述13-18
  • 1.1 相关概念13-14
  • 1.1.1 生态、系统、生态系统13
  • 1.1.2 教育生态学与教育生态系统13-14
  • 1.1.3 思想政治教育生态系统与高校思想政治教育生态系统14
  • 1.2 基础理论概述14-18
  • 1.2.1 布朗芬布伦纳生态系统理论14-15
  • 1.2.2 我国高校思想政治教育生态论15-18
  • 第二章 我国高校思想政治教育生态困境涵义、特征及其分类18-21
  • 2.1 高校思想政治教育生态困境涵义及特征18-19
  • 2.1.1 高校思想政治教育生态困境的涵义18
  • 2.1.2 高校思想政治教育社会生态困境特征18-19
  • 2.2 高校思想政治教育生态困境的分类19-21
  • 第三章 我国高校思想政治教育生态困境表现及成因分析21-26
  • 3.1 微系统中客体的需求与思想政治教育要求的失衡21
  • 3.1.1 大学生自身发展存在失衡21
  • 3.1.2 思想政治教育工作者自身能力的不足21
  • 3.2 中观系统中未能形成良好的互动21-22
  • 3.2.1 家庭与学校之间未能实现良好的互动22
  • 3.2.2 家庭、学校与社区之间未能实现良好的互动22
  • 3.3 外塑系统对思想政治教育的间接影响22-23
  • 3.3.1 家长工作环境方面的影响23
  • 3.3.2 不良的社区文化的影响23
  • 3.3.3 学校监管功能弱化的影响23
  • 3.4 宏系统对高校思想政治教育生态的影响23-26
  • 3.4.1 教育体制改革的影响24
  • 3.4.2 市场经济负面效应的影响24-25
  • 3.4.3 虚拟社会环境的影响25-26
  • 第四章 我国高校思想政治教育生态系统优化的必要性及其路径26-34
  • 4.1 优化教育生态系统的必要性26-27
  • 4.1.1 高校思想政治教育生态对大学生的发展有能动作用26
  • 4.1.2 高校思想政治教育生态对社会的发展有能动作用26-27
  • 4.2 高校思想政治教育生态系统的优化路径27-34
  • 4.2.1 高校思想政治教育生态意识的优化27-28
  • 4.2.2 高校思想政治教育生态介体的优化28-29
  • 4.2.3 高校思想政治教育主客体关系的优化29-30
  • 4.2.4 高校思想政治教育宏观环境的优化30-31
  • 4.2.5 高校思想政治教育微系统、中观系统与外塑系统关系的优化31-34
  • 结论34-35
  • 参考文献35-38
  • 发表文章目录38-39
  • 致谢39-40
  • 详细摘要40-52

【共引文献】

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 李怀涛;;科学发展观是马克思主义的新发展[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年

2 赵春明;;改革:社会主义的自我完善与发展[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年

3 王涛;皮明建;高鹏;;农用地价格研究[A];河南地球科学通报2009年卷(下册)[C];2009年

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6 邱国良;郑延恒;;论高校辅导员与大学生的民主沟通[A];2009年全国高校学生工作年会论文集[C];2009年

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8 彭希义;;少数民族农民工城市文化适应问题研究——基于贵阳花溪区彝族农民工群体的调查[A];2011年贵州省社会科学学术年会论文集[C];2011年

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10 邹平林;杜早华;;在私人道德与制度伦理之间——“小悦悦事件”带来的伦理反思[A];“第二届中国伦理学青年论坛”暨“首届中国伦理学十大杰出青年学者颁奖大会”论文集[C];2012年

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5 郭云英;统筹城乡视域中的农村城镇化问题研究[D];南昌航空大学;2010年

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7 宋浩;民族性与比较科学哲学[D];哈尔滨师范大学;2010年

8 姚士伟;当代中国马克思主义大众化面临的问题及对策研究[D];哈尔滨师范大学;2010年

9 李国娇;社会主义和谐社会视阈中的民生问题研究[D];哈尔滨师范大学;2010年

10 胡警月;马克思与阿尔都塞意识形态比较研究[D];哈尔滨师范大学;2010年


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本文编号:257951

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