大学生生态价值观教育研究

发布时间：2017-04-02 17:08

  本文关键词：大学生生态价值观教育研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：进入21世纪以来,生态危机已成为全人类共同关心的一个非常紧迫而又非常棘手的全球性问题,层出不穷的极端生态危机使人类感到重大灾难即将临近。2007年底,联合国秘书长潘基文前所未有地高调警告:“世界正处于重大灾难的边缘!”面对严重的生态危机,党的十七大提出了科学发展观战略,其基本要求就是全面协调可持续,实现人与自然的协调发展。而贯彻和落实科学发展观,一个重要的途径是提高全民生态意识,树立新型的生态价值观。大学生作为一个特殊的社会群体,其生态价值观的树立尤为重要。 本文通过对大学生的生态价值观现状的调查和分析,及对高校教育的反思,尝试性地提出了加强大学生生态价值观教育的对策,以有助于大学生树立科学的生态价值观,为我国科学发展观的贯彻和落实做好人才准备。本文主要包括四个部分: 第一部分,生态价值观的基本理论概述。这一部分主要阐述了生态价值观的兴起和内涵,指出生态危机的产生是生态价值观兴起的主要原因,并对生态价值观的本质和特征做了初步的论述。 第二部分,大学生生态价值观的现状及原因分析。这一部分主要是在对大学生生态价值观进行调查的基础上,总结大学生生态价值观的现状,并着重分析了大学生生态价值观存在问题的原因,指出价值观教育的不足是造成大学生生态价值观出现问题的主要原因,并在此基础上对大学生生态价值观教育进行了反思。 第三部分,大学生生态价值观教育的必要性。这一部分主要从生态价值观教育是促进大学生全面发展的必然选择,是实现高等教育主体价值观的必由之路,是构建“两型”社会的必要条件,是发展低碳经济的基本前提等四个方面进行了论述。 第四部分,大学生生态价值观教育的对策思考。这部分在前几部分研究的基础上根据大学生生态价值观的现状及教育过程中存在的问题,并从生态价值观教育的地位、教育内容、主体素质、途径和载体等不同方面为出发点,为大学生生态价值观教育提出具有针对性和有效性的对策,以促进大学生树立科学的生态价值观,实现其全面的发展。
【关键词】：大学生 生态价值观 教育 对策
【学位授予单位】：齐齐哈尔大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G641;X2
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-11
• 引言11-12
• 第一章 生态价值观的基本理论概述12-17
• 第一节 生态价值观的内涵12-14
• 一、生态价值观基本概念的界说12-13
• 二、生态价值观的内容13-14
• 第二节 生态价值观的本质14-15
• 第三节 生态价值观的特征15-17
• 一、生态价值观是一种辩证的自然观15-16
• 二、生态价值观是人与自然平等的价值观16
• 三、生态价值观是人与自然和谐发展的价值观16
• 四、生态价值观是生态人文主义的价值观16-17
• 第二章 大学生生态价值观的现状及原因分析17-27
• 第一节 大学生生态价值观的现状17-21
• 一、调查的对象、工具和方法17
• 二、调查结果统计与分析17-19
• 三、大学生生态价值观现状19-21
• 第二节 大学生生态价值观存在问题的原因分析21-22
• 一、社会大环境的负面影响21
• 二、高校传统价值观教育的局限21-22
• 三、家庭生态价值观教育薄弱22
• 四、大学生个体知行转化程度弱22
• 第三节 对大学生生态价值观教育的反思22-27
• 一、生态价值观教育的重视程度不够23
• 二、生态价值观教育的内容缺乏科学性和系统性23-24
• 三、生态价值观教育的主体素质不高24-25
• 四、生态价值观教育的途径和载体单一25-27
• 第三章 大学生生态价值观教育的必要性27-32
• 第一节 生态价值观教育是促进大学生全面发展的必然选择27-28
• 第二节 生态价值观教育是实现高等教育主体价值观的必由之路28-29
• 第三节 生态价值观教育是构建“两型社会”的必要条件29-30
• 第四节 生态价值观教育是发展低碳经济的基本前提30-32
• 第四章 大学生生态价值观教育的对策思考32-42
• 第一节 提升大学生生态价值观教育的地位32-33
• 第二节 创建科学化系统化的生态价值观教育内容体系33-36
• 一、构建以可持续发展观为主导价值观的生态价值理论体系33-34
• 二、系统化地把握生态价值观教育的具体内容34-36
• 第三节 提高大学生生态价值观教育主体的素质36-38
• 一、提高教育者的素质36-37
• 二、提高受教育者的素质37-38
• 第四节 拓展大学生生态价值观教育的途径和载体38-42
• 一、建设良好的校园生态文化，提升校园文化的生态感染力38-40
• 二、重视社会实践教育，实现大学生生态价值观教育的知行合一40
• 三、积极利用现代网络技术，巩固大学生生态价值观教育成果40-42
• 结论42-43
• 注释43-45
• 参考文献45-47
• 攻读硕士学位期间发表学术论文情况47-48
• 致谢48-49

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 汪凤莲,吴冬梅;面对生态危机:当代大学生应树立生态价值观[J];安徽农业大学学报(社会科学版);1999年02期

2 杨柳;;浅谈当代大学生生态环保意识的培养和提高[J];高教论坛;2007年06期

3 刘素芬;张淑琴;;当代大学生的价值观特征及其教育引导[J];河北体育学院学报;2005年04期

4 刘文良;;当前高校生态教育的困境与超越[J];教育与现代化;2008年04期

5 何金伟;我国高等教育价值观的历史演进与未来展望[J];现代教育科学;2005年09期

6 王益丁;;大学生生态道德教育的现实意义和对策[J];集美大学学报(教育科学版);2006年02期

7 陈润杰;冯茹;宋刚;;论生态价值观的演化发展[J];技术与创新管理;2009年01期

8 高红杰;;关于生态文明的哲学思考[J];理论界;2008年03期

9 顾成昕,安志红;谈高等教育主体价值观的构建[J];辽宁高等教育研究;1999年04期

10 王妍;生态价值观及其实践意义[J];南京工业大学学报(社会科学版);2003年04期

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 包云;大学教育在大学生社会化中的促进作用及对策研究[D];大连理工大学;2005年

2 宋金霞;大学生生态道德教育研究[D];广西大学;2007年

  本文关键词：大学生生态价值观教育研究，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：282833