论本科学位论文指导方法的创新路径——以文学类论文为例

发布时间：2021-11-29 03:45

　　新世纪高等教育面临的新形势与培养创新型人才的办学目标对文学类本科学位论文指导方法的创新提出了迫切要求,而通过课堂教学等强化理论指导、采用各种形式强化实践技能示范、找准定位以凝炼办学特色、推出论文成果以加快人才成长,是新形势下文学类本科学位论文指导方法创新的重要有效路径。 

【文章来源】：社会科学动态. 2020,(10)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、深化教学改革，强化理论指导
    （一）开设文学研究与文学研究论文写作方面的课程
    （二）举办文学研究与文学研究论文写作方面的学术讲座
    （三）撰写并发表文学研究与文学研究论文写作方面的教研论文
二、注重论文示范，强化实践训练
    （一）用指导教师发表的高水平学术论文进行示范。
    （二）用教导教师指导与已发表的往届本科学位论文进行示范
    （三）用指导教师指导的优秀本科学位论文进行示范。
三、凝炼办学特色，发挥自身优势
四、推出论文成果，加快人才成长


【参考文献】：
期刊论文
[1]论民族高校少数民族文学本科学位论文写作技巧[J]. 吴道毅.  写作. 2019(05)
[2]现当代小说中的娜拉出走主题及其嬗变[J]. 叶楠.  文学教育(上). 2018(07)
[3]论方方新世纪小说的女性书写[J]. 赵雪洁,吴道毅.  文学教育(上). 2012(09)



本文编号：3525775