重大突发公共卫生事件与医学生人文素质教育

发布时间：2022-01-14 04:39

　　<正>近些年,重大突发公共卫生事件时有发生,严重危害了人民群众的生命健康安全。这次与新冠肺炎病毒的战疫中,医务工作者们优良的医学人文素养成为了获取战疫胜利的重要因素。医学生是国家医疗战线上未来的生力军和主力军。医学院校教育中,应充分利用这次战疫所蕴藏的宝贵人文教育资源,及时开展关于重大突发公共卫生事件下的医学生人文素质教育,从而为国家培养一支关键时刻能够招之即来、来之能战、战之能胜的医疗后备人才队伍。 

【文章来源】：吉林医药学院学报. 2020,41(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 医务工作者在战疫中表现出的优良医学人文素养
    1.1 天下兴亡、匹夫有责的家国情怀
    1.2 以人为本、救死扶伤的职业担当精神
    1.3 科学严谨、求实创新的态度和作风
    1.4 坚毅乐观、积极向上的心理素质
2 重大突发公共卫生事件与医学生人文素质教育的内容和途径
    2.1 增强医学人文素质教育意识
    2.2 培育爱国主义情感
    2.3 树立正确的职业价值观
    2.4 培养科学严谨的态度和作风
    2.5 医学心理学、医学社会学等其他知识素养
    2.6 加强医学人文素质实践教育


【参考文献】：
期刊论文
[1]医学心理学网络教学反馈及其对医学生情绪智力的影响[J]. 沈莉,周祥,高雅,李萌,张光银.  中国医药导报. 2021(18)



本文编号：3587824