医用化学教学案例库的多元化建设与应用

发布时间：2022-02-21 20:02

　　医用化学作为一门兼具理论性与实践性的公共基础课程,对于培养医学相关专业学生的创新能力和科研素养具有重要作用。案例式教学模式兼顾课程理论知识和实际案例,对于提升医用化学的教学效果具有显著作用,但目前由于相关案例较少,评价体系不完整,因此亟须建立该课程的教学案例库。为了激发学生学习的积极性并提升课程的教学效果,在教学中通过引入临床实例资料、借鉴化学领域新技术和与科研课题相结合等方式,可构建并丰富医用化学课程的教学案例库,有助于开阔学生的思维视野,提高学生参与学习的主动性,培养学生的应用型创新能力和科研素养。 

【文章来源】：基础医学教育. 2020,22(10)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 引入相关临床资料,构建医用化学教学案例库
2 引入化学领域新技术和新发现,充实医用化学教学案例库
3 引用科研课题,通过科研反哺丰富医用化学教学案例库


【参考文献】：
期刊论文
[1]科研反哺教学在药学综合实验中的实施[J]. 高磊,令狐浪,杨德志,袁泽利,杨家强.  基础医学教育. 2020(06)
[2]案例教学法在生物制药专业酶工程教学中的应用[J]. 吕敏,胡斌,孙要军.  基础医学教育. 2020(06)
[3]教育部全面推进高校课程思政建设[J].   青海教育. 2020(06)
[4]医用化学课程案例库建设思考与研究[J]. 张剑,刘春叶,苗延青,尤静,范涛.  科教导刊(上旬刊). 2019(05)
[5]医用化学案例库的建设与思考[J]. 陈聪颖,钮因尧,盛慧球.  基础医学教育. 2018(09)
[6]文理兼收护理学专业医用化学课程的改革[J]. 李平,杜春蕾,王燕,崔凤侠.  化学教育(中英文). 2018(18)
[7]科研反哺教学在医学本科生教学中的探索及意义[J]. 王盛花,桂丽,黄大可,谢芬芬,祝晓梅,郑丽明,贾雪梅.  解剖学杂志. 2018(03)
[8]基于案例教学模式的医用化学教学探讨[J]. 陈聪颖,何伟娜,盛慧球.  基础医学教育. 2017(08)
[9]医学专业学生中开展医用化学设计性实验的探索[J]. 蔡玉兴,刘慧中,金玉杰,李宁,谢一凡.  化学教育(中英文). 2017 (12)
[10]医用化学教学中临床案例讨论的实践[J]. 陈聪颖,盛慧球,林琦,严忠红.  中国高等医学教育. 2017(03)

硕士论文
[1]虚拟实验在专科《医用化学》实验教学中的应用方法研究[D]. 张悦.西北师范大学 2018



本文编号：3637951