基于知识向能力高效转化的实验教学标准化流程设计研究

发布时间：2022-02-23 00:43

　　基于知识向能力高效转化的实验教学标准化流程,是结合知识向能力转化的规律和实验教学的职能,设计的一个实验教学改革流程。以知识向能力转化为源动力,通过线上资源建设、知识与能力对标建设、指导流程建设,形成转化合力,在实验教学中强化知识向能力转化,显著提升实验教学质量。 

【文章来源】：公关世界. 2020,(20)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、知识向能力转化的内涵
二、实验教学标准化建设的思路
    （一）实验教学以“练”为核心
    （二）学习定制化
    （三）实验教学技术和教学方法创新
三、实验教学标准化教学设计建设的内容
    （一）建立基于“知识向能力转化”的对标实验内容体系
    （二）录制以实验项目为单位的教学视频
    （三）设计线上线下协调发展的实验教学指导流程
    （四）组建一支专门的实验教学管理团队
四、结论
    （一）知识向能力转化是实验教学的职能所在。
    （二）实验教学标准化建设是一个系统工程。


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于超星平台的翻转课堂教学实验对比研究——以“土地经济学”课程为例[J]. 王军,雷琳,赵彩珠,解兵,张子恒,潘钊颖.  河北农业大学学报(社会科学版). 2019(03)
[2]创新型人才培养的“对分课堂”教学模式研究——以“税收筹划”课程为例[J]. 任爱华,赵蔚蔚.  河北农业大学学报(社会科学版). 2019(02)

硕士论文
[1]“互联网+”背景下高校定制化教学研究[D]. 张文.江苏师范大学 2017
[2]中学语文教学中隐性知识向能力转化探析[D]. 文世琼.四川师范大学 2007



本文编号：3640518