基于工程认知的专业实习教学改革
发布时间:2023-02-26 08:26
该文分析了专业实习——设计与制造实践(机器装配)的教学地位,并针对原有教学过程中的不足,提出了一些改进措施;根据教学内容和现有条件,制定了项目列表,设定了每个项目需要完成的教学目标及工作任务,并给出了专业实习项目化教学过程及考核标准。项目化教学在实施中收到了良好的教学效果,并在以后的教学中不断得到完善。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 设计与制造实践(机器装配)的教学性质及教学目的
1.1 教学性质
1.2 教学目的
2 设计与制造实践(机器装配)教学要求及原有教学过程
2.1 教学要求
2.2 原有教学方法及成绩考核方式
3 原有教学过程存在的不足及改进措施
3.1 存在的不足
3.2 改进措施
4 项目化教学法的实践
4.1 项目的设置
4.2 评分标准的设置
4.3 实习过程
5 结语
本文编号:3750190
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 设计与制造实践(机器装配)的教学性质及教学目的
1.1 教学性质
1.2 教学目的
2 设计与制造实践(机器装配)教学要求及原有教学过程
2.1 教学要求
2.2 原有教学方法及成绩考核方式
3 原有教学过程存在的不足及改进措施
3.1 存在的不足
3.2 改进措施
4 项目化教学法的实践
4.1 项目的设置
4.2 评分标准的设置
4.3 实习过程
5 结语
本文编号:3750190
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