“互联网+”声乐教学模式探究

发布时间：2023-05-31 21:10

　　近年来随着互联网技术的不断发展,互联网已融入到人们生活的各个方面,"互联网+"教育模式已渗透到各个学科、各种类型的教育模式中来,线上线下同步教学的模式已成为教育教学领域发展的必然趋势。

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【文章目录】：
一、“互联网+”声乐教学模式的主要类型
    (一)自媒体短视频
    (二)网络主播在线教学
    (三)声乐慕课
    (四)声乐直播教学
二、“互联网+”声乐教学模式的优势
    (一)“互联网+”声乐教学有利于降低学习声乐的门槛
    (二)“互联网+”声乐教学模式的出现有利于促进优秀声乐教育资源的均衡
    (三)“互联网+”声乐教学模式的出现提升了学生在声乐学习过程中的主动性
    (四)“互联网+”声乐教学模式的出现有助于学生树立正确的声音观念、提升学生的音乐素养
    (五)“互联网+”声乐教学模式有助于拓宽声乐专业学生的就业渠道
三、“互联网+”声乐教学模式的局限性
    (一)在“互联网+”声乐教学的过程中缺乏因材施教的针对性
    (二)“互联网+”声乐教学的传输效率较低
    (三)声乐自媒体短视频、教学主播的水平参差不齐
四、“互联网+”声乐教学模式的发展建议
    (一)提升网络传输效率,加快5G网络建设
    (二)针对声乐教学的特殊性,制作一款专门的声乐直播教学APP
    (三)各高校进行资源整合,制作更多高水平的声乐慕课
    (四)加大线上线下声乐教学的结合力度



本文编号：3826008