研究生创新能力评价及提升路径研究述评

发布时间：2017-06-07 04:20

  本文关键词：研究生创新能力评价及提升路径研究述评，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：研究生创新能力的培养是研究生教育的核心所在,提升研究生创新能力的关键是对研究生创新能力做好客观、准确的评价。如何评价研究生创新能力,相关研究者多采用构建量化指标体系,并通过层次分析(AHP)法、熵值法、德尔菲(Delphi)法、模糊聚类分析等方法确定权重的方法,不同学科的指标体系各有特点。相关研究者从大学制度、师资队伍、人才培养机制、实践与交流平台、评价与激励机制等路径对研究生创新能力提升作了阐述。对创新能力提升路径的尝试,宜采用实证研究,即用创新能力评价研究成果来验证以创新能力评价为导向的提升实践。
【作者单位】： 石河子大学研究生工作部;石河子大学理学院;
【关键词】： 研究生 创新能力 评价 述评
【分类号】：G643
【正文快照】： 创新能力就是指个体运用已有基础知识和可以利用的材料,并掌握相关学科的前沿知识,开展创造性活动的能力,具体来说,可以表现为产生某种新颖独特,有社会价值或个人价值的思想,观点,方法和产品的能力[1]。研究生作为创新人才的储备军,其创新能力直接影响到高校人才培养的水平。1

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本文编号：428178