民族地区教育脱贫攻坚的基本经验:以海东市为例

发布时间：2023-04-05 05:17

　　民族地区的教育脱贫是整个民生事业中最为关键的环节,是促进全民共享教育平等发展机遇和社会合理有序流动的前提,是实现"两个一百年"奋斗目标、构建中华民族共同体意识的坚实基础。青海民族地区在多年的教育扶贫治理累积作用下,通过增加教育投入,以"控辍保学"和对口帮扶为抓手,走出了一条具有鲜明特色的民族地区教育扶贫新路径。与此同时,民族地区的城市化、市场化、现代化已被提上了加速日程,人口流动、民族融合、社会治理等遭遇到前所未有的挑战。在此过程中,民族地区教育脱贫亟须处理好教育脱贫与城镇化建设、民族文化传承与其他脱贫方式之间的关系,通过搭建共治共享的教育脱贫新格局,加强教师教育和教育信息化建设,为民族地区的教育脱贫攻坚提供有力抓手

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【文章目录】：
民族地区教育脱贫攻坚取得的成效
民族地区教育脱贫攻坚需处理好三对关系
民族地区教育脱贫攻坚未来的发展方向



本文编号：3782805