远程教育论文

2024-04-20信息化技术在《园林制图》教学中的应用——以园林景窗的绘制为例

2024-04-20基于蓝墨云班课的“临床免疫学检验技术”混合式教学改革探讨

2024-04-18新时代美育与德育内在联系的再思考

2024-04-17教育伦理学基本范畴的内涵与作用

2024-04-16疫情期间C语言程序设计在线翻转课堂问题分析及改进

2024-04-15大数据背景下智慧校园网络平台建设途径分析

2024-04-15新时代教研员的角色定位、能力素养及成长路径

2024-04-14混合现实技术在骨科临床教学中的应用

2024-04-14文化理性与教师发展：校本教研中的教师文化自觉

2024-04-14同伴依恋对青少年网络成瘾的影响:有调节的中介效应

2024-04-13突发事件背景下互动式在线教学模式的构建

2024-04-13我国农村留守儿童心理行为问题社会化现象浅谈

2024-04-11心理忽视与虐待对青少年关系攻击的影响研究——基于Bootstrap方法的分析

2024-04-10“教师职业能力提升”系列讲座开讲

2024-04-10高校思政课坚持理论性和实践性相统一研究

2024-04-09疫情期间线上授课学生接受情况调查

2024-04-09“对分课堂”教学模式在大学英语读写译课堂的应用研究

2024-04-09党建引航助力教育脱贫

2024-04-08学习支助服务管理研究

2024-04-07网课囧事二三件

2024-04-07表达性艺术治疗在大学生心理健康教育中作用

2024-04-01大学生微信英语移动学习策略探究

2024-04-01基于OBE教育理念的大学生英语应用能力培养教育模式研究

2024-03-31“互联网+”背景下“金属切削机床”课程教学模式探究

2024-03-30基于探究社区模型的“线上+线下”混合式教学模式研究

2024-03-29社团参与情况、班级规模、班级心理氛围与大学生自我同一性发展关系的研究

2024-03-27刍议如何提高“钻井工程”的线上教学效果

2024-03-26在体育教学课堂中融入人文素养教育——基于翻转课堂教学案例的实践研究

2024-03-25“翻转课堂+任务驱动”在财务管理课程教学改革的应用

2024-03-255G时代高职学生碎片化学习方式对英语教学效果的影响