“一体两翼”阳光教育实施路径

发布时间：2023-11-08 17:41

　　我校基于学校发展需要和学生生命成长需要提出阳光教育,确立了"一体两翼,全面推进"的工作思路,打造阳光教师、培育阳光少年,构建并实施阳光教育。在阳光教师队伍建设方面,主要采取定制培养、团队助推、评价激励等教师成长策略,发展教师,成就教师;在培育阳光少年方面,主要通过开设"1(基础课程)+2(多元校本课程+主题活动课程特色课程)"课程及实施正向、多元、发展性的阳光评价来助力学生成长,培养学生能以开放的心态与能力,阳光自信地生活。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、缘起
    （一）基于学校发展的需要
    （二）基于学生生命成长的需要
二、“一体两翼”阳光教育的内涵和着力点
三、“一体两翼”阳光教育的实施路径
    （一）阳光环境、阳光校风铸就阳光品牌
    （二）培养助推、评价激励打造阳光教师
        1. 定制培养
        2. 团队助推
        3. 评价激励
    （三）阳光课程、阳光评价培育阳光少年
        1. 阳光课程助力阳光少年成长
        2. 阳光评价激励学生阳光品行
四、初步成效
    （一）学生素质全面提高
    （二）教师专业化水平得到提升
    （三）学校阳光教育特色初显
五、反思与展望



本文编号：3861439