翻转课堂在大学语文教育中的实践
发布时间:2023-12-11 19:06
近年来,伴随着高校教育体制改革以及新课改的深入和发展,翻转课堂逐渐被运用到大学语文教学过程中,并在一定程度上提升了教学效果。作为一种全新的教学模式,翻转课堂转变了传统的教学方式,通过对教学流程的调整和改变,促使学生获得的教学知识达到最大化和最优化,极大地激发了学生的学习热情,发挥了学生的主体地位。论文就翻转课堂在大学语文教育中的具体实践进行了探讨和说明,以供相关教学工作者参考。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 引言
2 翻转课堂概述
3 翻转课堂在大学语文教育中的具体实践
3.1 课前教学设计
3.1.1 教师课前准备
3.1.2 学生课前准备
3.2 课堂教学设计
3.2.1 提出问题, 加强引导
3.2.2 加强讨论交流
3.2.3 总结反思, 拓展提升
4 结语
本文编号:3873187
【文章页数】:2 页
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1 引言
2 翻转课堂概述
3 翻转课堂在大学语文教育中的具体实践
3.1 课前教学设计
3.1.1 教师课前准备
3.1.2 学生课前准备
3.2 课堂教学设计
3.2.1 提出问题, 加强引导
3.2.2 加强讨论交流
3.2.3 总结反思, 拓展提升
4 结语
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