网络环境下现代远程教育质量保障体系的构建

发布时间：2024-01-20 15:40

　　现代远程教育借助于网络技术手段,综合面授、函授和自学等教学形式,满足特定的社会群体发展需要,打破了传统教育中的时空限制,在构建终身教育体系的今天具有重要意义。现代远程教育质量保障体系包括质量保障认知、教学过程管理、教学资源建设、学习支持服务以及质量监管和评估系统等,受多种因素的制约和影响,还存在保障意识薄弱、保障制度不健全等问题。构建现代远程教育质量保障体系,需要完善远程教育管理体系,加强基础设施建设,优化学习支持服务,为学习者学习提供便捷。

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【文章目录】：
一、现代远程教育质量保障体系的内涵与意义
二、现代远程教育质量保障体系的构成要素
    (一) 远程教育质量保障认知
    (二) 远程教育教学过程管理
    (三) 远程教育资源建设
    (四) 远程教育学习支持服务
三、现代远程教育质量保障体系存在的问题
    (一) 远程教育质量保障意识薄弱, 功利性突出
    (二) 远程教育质量保障制度不健全, 缺乏统一的质量管理标准
    (三) 远程教育资源缺乏优化配置, 利用效率不高
四、现代远程教育质量保障体系构建
    (一) 完善远程教育管理体系, 形成高效合理的运作环境
    (二) 加强基础设施建设, 构建学习资源共享机制
    (三) 优化学习支持服务, 为学习者学习提供方便



本文编号：3881113