信息化教学手段在中职汽修专业教学中的应用

发布时间：2024-02-17 07:59

　　文章首先对信息化教学进行了概述,然后阐述了信息化教学手段在中职汽修专业教学中应用的策略,包括课前导学,提高学生自主学习能力;导入新课,提高学生学习兴趣;探索新知,提高学生动手操作能力;拓展课后,培养学生综合素质,最后提出了信息化教学手段在中职汽修专业教学中应用的几点思考。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、信息化教学概述
    (一) 信息化教学模式
    (二) 信息化教学特点
    (三) 信息化教学资源
    (四) 信息化教学手段
二、信息化教学手段在中职汽修专业教学中应用的策略
    (一) 课前导学, 提高学生自主学习能力
    (二) 导入新课, 提高学生学习兴趣
    (三) 探索新知, 提高学生动手操作能力
    (四) 拓展课后, 培养学生综合素质
三、信息化教学手段在中职汽修专业教学中应用的思考
    (一) 加快信息化教学资源建设
    (二) 加强培训, 提高教师的信息化教学能力
    (三) 更新观念, 加强信息化技术与专业课程教学的“融合”
四、结语



本文编号：3901055