关于父母教养方式与儿童适应性的研究 ——教养方式中羞愧法的使用对儿童发展的影响

发布时间：2021-10-24 22:50

　　羞愧感,又称羞耻感,和骄傲、内疚一样,是构成自我意识情感的重要部分。自上世纪90年代起,有关羞愧感的研究成为了国外心理学界的一个新热点。羞愧法（shame technique）在本研究中主要指家长在对儿童社会化时采用的,使儿童产生羞愧感的语言。羞愧法的使用常导致儿童的被伤害感和失望感,造成儿童自我概念、自尊方面的问题,因此是一种对儿童的发展有危害的教养方式。目前国内外对羞愧法的实验研究还比较少。羞愧感本身和家长对于羞愧法的使用都存在着比较大的文化差异。较个体文化,群体文化更注重羞愧感。由于儒家文化的影响,我国的传统文化中十分提倡羞耻感的培养。本研究旨在探查中国父母在儿童教养中羞愧法的使用情况,以及羞愧法使用与儿童社会技能等多方面发展的影响。本研究采用了问卷法和实验法,考察了上海市近250名大、中班家长在子女教养中的羞愧法使用及其与儿童的发展情况的关系,结果表明:（1）上海家长在子女教养中对不同羞愧法的使用情况平均,但频率皆不高。并且,随着家长教育程度的提高,他们使用羞愧法次数的逐渐降低;（2）随着子女年龄的增长,家长使用羞愧法的频次增高;（3）家长的羞愧法使用与其子女的社会技能之间存在... 

【文章来源】：上海师范大学上海市

【文章页数】：61 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 问题的缘起
    1.1 罪感文化和耻感文化
    1.2 中国文化中对羞耻感的认识
    1.3 对于羞耻感的人类学实验研究
    1.4 人类学视角的儿童社会化
2 家长教养方式、羞愧感与儿童发展
    2.1 概念界定
        2.1.1 羞愧感
        2.1.2 羞愧易感性
        2.1.3 羞愧法
    2.2 羞愧感的功能
        2.2.1 羞愧感的积极意义
        2.2.2 羞愧感的消极影响
    2.3 儿童对于羞愧的反应/防卫
    2.4 羞愧感与家庭
        2.4.1 专制型教养风格与羞愧感
        2.4.2 理想自我与羞愧感
        2.4.3 关于羞愧感与家庭关系的实验研究
    2.5 类似羞愧法的家长教养方式与儿童社会技能
        2.5.1 社会技能概念及其研究
        2.5.2 家长教养方式与儿童社会技能发展的研究
        2.5.3 家长教养方式和儿童社会技能的跨文化比较
3 实证研究
    3.1 调查研究
        3.1.1 问题的提出
        3.1.2 研究构想
        3.1.3 研究方法
        3.1.4 统计方法
        3.1.5 结果
        3.1.6 讨论
    3.2 实验研究
        3.2.1 问题的提出
        3.2.2 研究构想
        3.2.3 研究方法
        3.2.4 统计方法
        3.2.5 结果
        3.2.6 讨论
4 文化与家长教养方式
    4.1 社会文化类型与家长教养方式
    4.2 中国传统文化与家长教养方式特点
5 本研究的不足和未来的发展方向
参考文献
附录1 儿童社会技能评估系统（父母版）
附录2：家长羞愧法使用情况
致谢



本文编号：3456138