基于生涯发展视角下的职高新生家访实践探究

发布时间：2021-10-19 05:33

　　本文主要针对流于形式的家访工作实效不佳的问题,面对职高新生的生涯发展现状,结合高一班主任的实际案例,探索出满足学生发展需求的家访实践策略,以更好的引导家校形成强有力的育人合力,帮助学生找到自己生涯发展的道路,让每一位职高学生都有人生出彩的机会。 

【文章来源】：中国新通信. 2020,22(12)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、家访是提升育人合力的重要纽带
二、职高新生面临生涯发展的诸多困惑
    2.1中考失利,对未来前程失望
    2.2内心迷茫,对生涯发展困惑
三、流于形式的家访工作实效不强
    3.1信息技术发展,导致家访育人功能被弱化
    3.2教师工作繁忙,导致家访流于形式走过场
    3.3访前准备不足,导致家访预定目标难实现
四、生涯发展视角下职高生家访实践策略的探究
    4.1家访前做好准备工作
    4.2家访时设计好环节



本文编号：3444247